解释下面的句子含义:
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法?
蛮巧的 我们今天教完了
《夜莺之歌》文中两处写夜莺的歌声有什么作用?
答:第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人。
第二处的作用是给游击队员传递信息。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢?
答:夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索,所以以夜莺之歌为题目。
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
答:夜莺有两个意思
一个是动物的夜莺
另一个就是小男孩
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
答:这句话的重点在于人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
野兽指入侵的德军。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法?
答:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、环境描写。
能不能多给点分?
《夜莺之歌》文中两处写夜莺的歌声有什么作用?
答:第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人。
第二处的作用是给游击队员传递信息。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢?
答:夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索,所以以夜莺之歌为题目。
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
答:夜莺有两个意思
一个是动物的夜莺
另一个就是小男孩
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
答:这句话的重点在于人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
野兽指入侵的德军。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法?
答:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、环境描写。
能不能多给点分?
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第1个回答 2010-12-08
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
小男孩的回答一语双关,既巧妙的回答了敌人的问话,又巧骂敌人是麻雀,乌鸦,鹧鸪。
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
巧妙回答敌人的问话,又骂了敌人是野兽。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢?。
夜影的歌声是贯穿全文的一条线索。课文围绕着夜莺的歌声记叙了小夜莺用歌声诱敌,把敌人带进游击队的埋伏圈,用夜莺的歌声巧送情报,帮助游击队歼灭德军的故事。歌颂了小夜莺勇敢机智的品质,和热爱祖国的思想感情。
小男孩的回答一语双关,既巧妙的回答了敌人的问话,又巧骂敌人是麻雀,乌鸦,鹧鸪。
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
巧妙回答敌人的问话,又骂了敌人是野兽。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢?。
夜影的歌声是贯穿全文的一条线索。课文围绕着夜莺的歌声记叙了小夜莺用歌声诱敌,把敌人带进游击队的埋伏圈,用夜莺的歌声巧送情报,帮助游击队歼灭德军的故事。歌颂了小夜莺勇敢机智的品质,和热爱祖国的思想感情。
第2个回答 推荐于2017-12-15
解释下面的句子含义:
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法?本回答被网友采纳
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法?本回答被网友采纳
第3个回答 2010-12-08
因为本文是以夜莺为线索,来展开故事的。小夜莺是通过夜莺的叫声来1.吸引敌人。2.迷惑敌人。3.传递情报。4.暗示着新的战斗马上就要开始了,所以本文要以“夜莺之歌”为主题!
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
体现了小夜莺的机智!
1.怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、,多着呢,夜莺倒是只有一个!
2.人?战争一开始,这里就没有人了……刚刚开火,村子就着火了,人们喊着'野兽来了,野兽来了',就都跑了。
体现了小夜莺的机智!
第4个回答 2012-12-09