解释下面的句子含义：
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法？
蛮巧的 我们今天教完了
《夜莺之歌》文中两处写夜莺的歌声有什么作用？
答：第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人。
第二处的作用是给游击队员传递信息。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢？
答：夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索，所以以夜莺之歌为题目。
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
答：夜莺有两个意思
一个是动物的夜莺
另一个就是小男孩
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
答：这句话的重点在于人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
野兽指入侵的德军。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法？
答：语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、环境描写。
能不能多给点分？
《夜莺之歌》文中两处写夜莺的歌声有什么作用？
答：第一处的作用是用夜莺的歌声来引诱敌人。
第二处的作用是给游击队员传递信息。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢？
答：夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索，所以以夜莺之歌为题目。
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
答：夜莺有两个意思
一个是动物的夜莺
另一个就是小男孩
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
答：这句话的重点在于人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
野兽指入侵的德军。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法？
答：语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、环境描写。
能不能多给点分？
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第1个回答 2010-12-08
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
小男孩的回答一语双关，既巧妙的回答了敌人的问话，又巧骂敌人是麻雀，乌鸦，鹧鸪。
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
巧妙回答敌人的问话，又骂了敌人是野兽。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢？。
夜影的歌声是贯穿全文的一条线索。课文围绕着夜莺的歌声记叙了小夜莺用歌声诱敌，把敌人带进游击队的埋伏圈，用夜莺的歌声巧送情报，帮助游击队歼灭德军的故事。歌颂了小夜莺勇敢机智的品质，和热爱祖国的思想感情。
小男孩的回答一语双关，既巧妙的回答了敌人的问话，又巧骂敌人是麻雀，乌鸦，鹧鸪。
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
巧妙回答敌人的问话，又骂了敌人是野兽。
本文为什么以夜莺之歌为题目呢？。
夜影的歌声是贯穿全文的一条线索。课文围绕着夜莺的歌声记叙了小夜莺用歌声诱敌，把敌人带进游击队的埋伏圈，用夜莺的歌声巧送情报，帮助游击队歼灭德军的故事。歌颂了小夜莺勇敢机智的品质，和热爱祖国的思想感情。
第2个回答 推荐于2017-12-15
解释下面的句子含义：
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法？本回答被网友采纳
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
3.本文段运用了哪些人物描写的方法？本回答被网友采纳
第3个回答 2010-12-08
因为本文是以夜莺为线索，来展开故事的。小夜莺是通过夜莺的叫声来1.吸引敌人。2.迷惑敌人。3.传递情报。4.暗示着新的战斗马上就要开始了，所以本文要以“夜莺之歌”为主题！
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
体现了小夜莺的机智！
1.怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、，多着呢，夜莺倒是只有一个！
2.人？战争一开始，这里就没有人了……刚刚开火，村子就着火了，人们喊着'野兽来了，野兽来了'，就都跑了。
体现了小夜莺的机智！
第4个回答 2012-12-09
