玲玲的画得意伤心满意概括课文主要内容

关于玲玲的画得意伤心满意概括课文主要内容分享如下：

玲玲得意地看着自己要拿去参加评奖的画作,不小心将画弄脏了,她十分伤心。后来,她在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地躺在楼梯上,整张画看上去更好了,玲玲也因此满意地笑了。你看,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

这则故事让人深受启发：在生活中，好多事情其实并不像我们想象的那样糟糕，只要我们动脑筋，有时候坏事会变成好事。

不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。学习这篇课文，我们也要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦；品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理。

爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是课文的中心句，有较深刻的教育意义。在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的。

遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。注意这里的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是指违纪违法之类的坏事。

朗读感悟：

本课的叙事情节比较简单，主题也比较明确。重点是读正确，读流利，读出人物对话的语气和表情。同时，要在感知课文内容的过程中体会爸爸最后说的一段话的含义。

第一至三自然段，要表现出玲玲为自己画好了画而感到“满意”的样子。随文理解“端详”的意思。读第四至六自然段，要表现出事情突发后玲玲紧张而着急的情形。第七自然段，要感悟爸爸处事的沉稳。读第八自然段，要表达玲玲想出办法把坏事变成好事后的“满意”心情。

这篇课文一共有9个自然段，课文的1~4自然段就是这个故事的起因：玲玲画了一幅让她得意的画，题目是《我家的一角》。正在她得意的时候，却不小心把画作弄脏了。，于是玲玲伤心地哭了起来。

课文的5~8自然段写了这个故事的经过，玲玲的爸爸知道了这件事儿，就指点她在弄脏的地方画上一只小花狗，于是玲玲照做了，发现这幅画变得更好看了，玲玲满意地笑了。课文的第9自然段就是故事的结尾，写了爸爸告诉玲玲做人做事的道理。