如题所述
课文《燕子》,是按燕子的外形、飞行及停歇姿势的顺序来写的。
表达了作者对燕子的喜爱,作者是借着写燕子的活泼机灵,轻巧灵活来赞美“烂漫无比的春天”。
表达了作者对燕子的喜爱,作者是借着写燕子的活泼机灵,轻巧灵活来赞美“烂漫无比的春天”。
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第1个回答 2020-01-22
语文3年级下册课文《燕子》那一课是按什么顺序写的?
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