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重音指的是语句里的某些音节根据表达的需要而读得较重的语音现象。人们说话时，句子里的音节有的要重读。这又分两种情况：
（一）语法重音
根据语法结构的要求，句子里有些成分要重读，这种重读叫语法重音。具体如下：
1．一般句子的谓语常要读成语法重音。例如：
今天晴天。
北京的夏天常常刮风。
2.定语和状语常常传达新的信息，常读成语法重音。下面是定语带有语法重音的例子：
你们的胜利也就是我们的胜利。
平凡的人创出了不平凡的业绩。
下面是状语带有语法重音的例子：
天气渐渐地缓和起来了。
我们不怕敌人的威胁和恐吓。
3.动词的补语要读成语法重音。例如：
他的普通话说得很流利
衣服洗得干干净净。
（二）强调重音
为了故意强调意思，而重读某些成分，这叫做强调重音。强调重音没有固定的规律，要根据交际的具体情况而定。例如：
谁在屋里看电视？ 我在屋里看电视。
你在屋里干什么？ 我在屋里看电视。
你在屋里看什么？ 我在屋里看电视。
有时为了强调对比，有关的成分要读成强调重音。例如：
我问的是他 ，没有问你。
这件事我是不知道，不是故意不告诉你。
强调重音只起强调作用，不改变句子的意义。
轻读音,则是不强调的读音。
（一）语法重音
根据语法结构的要求，句子里有些成分要重读，这种重读叫语法重音。具体如下：
1．一般句子的谓语常要读成语法重音。例如：
今天晴天。
北京的夏天常常刮风。
2.定语和状语常常传达新的信息，常读成语法重音。下面是定语带有语法重音的例子：
你们的胜利也就是我们的胜利。
平凡的人创出了不平凡的业绩。
下面是状语带有语法重音的例子：
天气渐渐地缓和起来了。
我们不怕敌人的威胁和恐吓。
3.动词的补语要读成语法重音。例如：
他的普通话说得很流利
衣服洗得干干净净。
（二）强调重音
为了故意强调意思，而重读某些成分，这叫做强调重音。强调重音没有固定的规律，要根据交际的具体情况而定。例如：
谁在屋里看电视？ 我在屋里看电视。
你在屋里干什么？ 我在屋里看电视。
你在屋里看什么？ 我在屋里看电视。
有时为了强调对比，有关的成分要读成强调重音。例如：
我问的是他 ，没有问你。
这件事我是不知道，不是故意不告诉你。
强调重音只起强调作用，不改变句子的意义。
轻读音,则是不强调的读音。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2008-09-23
读得响亮而清晰的是重读音，轻而含糊的是轻读音，在英语中，有单词重音和句子重音。
双音节单词、多音节单词要区分重音与非重音。部分双音节词的重读音有区分词性之功能，如desert，重音在前，名词，“沙漠”之意；重音在后，动词，“抛弃、背弃”之意。accent，第一个音节重读，名词，“重音”之意；第二个音节重读，动词，“以重音读”之意。部分四音节词和五音节以上的词还有主重音和次重音之分。
句子重读音是指实词在句子中要读得响亮而清晰。实词指名词、实义动词、数词、形容词和副词，在句子中一般要重读。疑问代词、不定代词一般也要重读。虚词，指冠词、介词、连词、人称代词等在句子中一般不重读。但双音节的虚词可以重读，如after,before,because
有时候，为了强调或突出，一般情况下不重读的单词也可以读得很响亮，变成了重读音。
个别情况下，某些动、形、副词也可以不重读。
双音节单词、多音节单词要区分重音与非重音。部分双音节词的重读音有区分词性之功能，如desert，重音在前，名词，“沙漠”之意；重音在后，动词，“抛弃、背弃”之意。accent，第一个音节重读，名词，“重音”之意；第二个音节重读，动词，“以重音读”之意。部分四音节词和五音节以上的词还有主重音和次重音之分。
句子重读音是指实词在句子中要读得响亮而清晰。实词指名词、实义动词、数词、形容词和副词，在句子中一般要重读。疑问代词、不定代词一般也要重读。虚词，指冠词、介词、连词、人称代词等在句子中一般不重读。但双音节的虚词可以重读，如after,before,because
有时候，为了强调或突出，一般情况下不重读的单词也可以读得很响亮，变成了重读音。
个别情况下，某些动、形、副词也可以不重读。
第2个回答 2020-01-07
轻读音声带是不震动的吧！
第3个回答 2008-09-22
前者读音比后者轻，我觉得就是这样。学了这么多年英语，没见哪本书或者哪位老师讲过这个问题呀。
