师恩难忘课文如何分段
分段如下:
一共九个自然段。
第一大段(1-2节):“我”到邻近的乡村小学去读书,并介绍了学校的大概况。
第二大段(3-7节):开学的第一天,田老师根据一首小诗,编了以个生动有趣的故事,后来每讲一课她都如此。
第三大段(8-9节):“我”感激老师的教诲之恩,并终生难忘。
《师恩难忘》是刘绍棠创作的记叙文,文章主题是抒发了对老师的感激和怀念之情。
这篇课文是一篇语言朴实、情感真挚而有意义的记叙文。作者通过对小学一年级时田老师的回忆,抒发了对老师的感激和怀念之情。
扩展资料:
“上千个故事”“春雨点点”“滋润”等关键词语。从“春雨点点”能够体会到田老师所讲故事的数量多,内容精彩、妙趣横生;从“滋润”这个词能够品味出这些故事对“我”的影响是“细无声”的,“我”“吮吸”着这些如“点点春雨”般的故事,不仅学到了知识,而且陶冶了情操,真可谓“随风潜入夜,润物细无声”。
刘绍棠(1936—1997),北京人,现代著名作家。1936年2月29日出生于河北省通县(今北京市通州区)大运河岸边儒林村的一个普通农家。1948年参加革命。1949年在中学读书时开始发表独创作品。1951年曾经在河北省文联工作。1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》,《本命年的回想》被选入中学语文课本。
刘绍棠的散文《老师领进门》(又名《师恩难忘》)选入人教版六年级下册语文书、苏教版五年级上册语文书和北师大版小学语文四年级上册“师生”单元第1篇课文。
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