一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由得非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；
眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海
风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；
手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又
笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……” 【 】
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…… 【 】
但又
总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终
于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……” 【 】
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我
也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一
个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见
过世面，躲躲闪闪……”
“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障碍了。我也说不出话。
他回过头去说，‘水生，给老爷磕头。’便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。‘这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……【 】
1.文中四处运用了省略号，分别是那种用法？请将相应的序号填在括号内。
A.表示说话断续 B.表示列举的省略 C.表示说话的中断 D.表示语义未尽，让人让人思索 E.表示引文的省略
2用横线画出描写中年闰土衣着神态的句子，并说一说这样的描写反映了什么。
3‘他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。’此时的闰土，心里在想着什么？为什么后来‘他的态度终于恭敬起来了？
4为什么听了闰土叫的一声‘老爷，’作者就知道‘我们之间已经隔了一层的可悲厚障壁了？’这道‘可悲的厚障壁’指的是什么呢？
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…… 【 B 】
“老爷！……” 【 C 】
这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……【 E 】
2，反映成年了，久经风霜。
他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；
眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海
风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；
手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又
笨而且开裂，像是松树皮了。
3.此时的闰土，心里在想着什么？既有喜爱，又有世态炎凉的教训
为什么后来‘他的态度终于恭敬起来了？必须尊重成人的游戏规则。
4为什么听了闰土叫的一声‘老爷，’作者就知道‘我们之间已经隔了一层的可悲厚障壁了？老爷显示着生分了。
’这道‘可悲的厚障壁’指的是什么呢？身份地位。
