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一年级学生识字的方法
一年级
有哪些
识字方法
?
答:
1、猜一猜,动脑来识字
有的可用编字谜
的方法:“两” —一横一框,一对小人藏中央;“头” ——一点一点大;“里”——土中长出一个太阳。2、演一演,动情来识字 有的可用做动作模拟字形的方法:“看”——将一只手罩在眼睛上往远处看;“闪”—请一个同学双脚平开,站到门框下。3、读一...
一年级
语文
识字的方法
有哪些?
答:
1、一类字:要求会读、会写、会用。第一类:生字分散在文章中(故事情节中识字、情景串词中识字)
。其特点是:(1)生字量多,一般有十个左右。(2)生字根据情节需要出现,编排时没有考虑它们之间音、形、义方面的联系。2、二类字:只要求会读,会注音。第二类:按汉字形体结构规律组织教材——形声...
识字方法
有哪些
一年级
答:
5、换部首
。让孩子用换部首的方法记住新字。例如由“谁”这个字,学习“堆”字,就可以用换部首的方法学习。6、
变字小魔术
。选出一些简单的字让孩子加一两笔变成新字。如“日”,孩子们变出了:电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等。7、插图识字法。在学习汉字的初级阶段,配有大量的插图。...
一年级
我们可以通过哪些渠道
认识汉字
呢
答:
4、看图识字法:看图识字
,图形结合,形象直观,符合低年级学生的认知规律,学习起来轻松又高效。5、猜谜识字法:能够满足儿童的好奇心,激发学生识记汉字的浓厚兴趣。猜谜可分为字谜和哑谜两种。编字谜时,要引导学生根据汉字的结构,先分析部件或笔画特点,然后编成谜面。谜面可以由老师出也可以由学生出;...
一年级识字方法
有几种?
答:
2、生活识字法
利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。3、游戏识字法 将生字词组织成游戏帮助学生识记。看图识字法 看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应,孩子特别容易感兴趣。①
教孩子做字卡,捉迷藏
(自己做字卡,然后把卡藏起来,让孩子去找字)。②宝宝模仿方法识字宝宝都爱模仿,而且很愿意教给...
小学
一年级
认识生字
的方法
有哪几种
答:
1、
环境濡染法
① 利用家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片帮助学生识记生字。②
利用户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等
帮助学生识记生字。③ 利用食品袋、电视节目等到处都有视觉语言帮助学生识记生字。
2、生活识字法
利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。3、游戏识字法...
一年级识字方法
有哪些
答:
游戏识字教学方法:1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,
读一读
,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应...
小学
一年级的识字方法
都有什么
答:
我想这个
方法
大家可以尝试。5、接句子——
识字
低
年级学生
还具有较强的表现欲,喜欢在大家面前表现自己。所以,可以充分利用小老师的角色,每出示一个字,学生负责接一句《弟子规》里面的句子,比如:“戒”,当我拿出“戒”字时,孩子只需要告诉我是“切戒之”里面的“戒”就可以了,答对的小朋友可以...
一年级
孩子
认字的
诀窍
答:
一年级孩子认字的诀窍如下:
1、实物识字法
:将孩子带到商品展览会、动物园、公园等场所,通过观察实物来认识汉字。比如,在动物园里,可以让孩子观察动物,并教他动物的名称和对应的汉字。2、表演识字法:根据字义做动作,也有利于孩子识字。比如,学习“看”字,让孩子把手放在眼睛(目)上方,表示可以...
一年级识字方法
归类
答:
一年级识字方法
归类如下:1、游戏识字:通过猜谜语、抽奖、拼字游戏等
方式
,让学生在轻松愉快的氛围中识字。2、生活识宁:让学生在日常生活中识字,例如在回家的路上、在学校操场上、在超市等等。3、图画识字:通过绘画的形式,让
学生认识汉字
。可以将汉字与图片联系起来,让学生更好地理解汉字的意思。4、...
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