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一年级语文园地识字加油站
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的作用
答:
“
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”是统编教材
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中的重要板块,旨在通过集中识字让学生发现汉字规律,掌握识字方法,认识更多汉字,减轻学生在阅读课中的识字压力,专门为识字而设的重要板块,在不增加课文篇目的基础上,将生活中常用的汉字融合在有关联的词语中,采用集中识字的方式进行编排,既增加了一定时段内的识字量...
一年级
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五
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有什么特点
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特点,都是表示时间的词,让学生们对时间有一个概念,比如说上午,下午,今天,明天,今年,明年上个月,下个月等等。
部编版小学语文《
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三》第一课时知识汇总
答:
6.一起动手查一查部首“鹿”再在字典里找到相应的字,了解读音,理解意思。7.学生动手查一查自己喜欢的一个字,了解读音,理解意思 8.遇到不认识的字,可以根据偏旁猜猜意思,再查字典验证。4月21日《
语文园地
》第一课时在线答疑总结:一、
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.复习导入并准备好字典。2.出示词语,学生借助...
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四字词句运用
答:
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四字词句运用如下:字词句运用:胆子 、 粽子、 镜子。【我发现】这些词语的后缀都是“子”,且“子”读轻声。【我会说】桌子、椅子、盒子、鸽子李子、桃子、杏子、梨子篮子、筛子、日子。爸爸 妈妈 爷爷。【我发现】这些词语都是叠词,且第二个字读轻声。【我会说】爷爷、姐姐、...
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重要吗
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重要。根据查询相关公开信息显示,语文园地的识字加油站是拓展学生识字能力的重要部分。
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下册《
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六》优秀教学设计
答:
第一课时 【识字加油站】一、导语引入
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.夏天到了,天气炎热,你们最喜欢吃什么,最喜欢做什么呢?2.指名说。3.师总结:同学们说得真好,今天,我们就来学习一组关于夏天的词语。二、初识生词 1.课件出示
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,指名带拼音读。2.翻开课本P77页,学生自读识字加油站,边读边画出生字。3...
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八》第1课时教案
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八有五项练习,分别是“
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”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。这些内容着眼于学生识字能力,语文实践能力的提高,培养良好书写习惯、阅读习惯,学会收集词语,享受语文带来的乐趣!学前准备:
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. 多媒体课件,字、词卡片,田字格贴片。(教师)2. ...
语文一年级
上册《
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二》微课教案
答:
2、能正确拼读带调音节,认识事物,并把音节和图画正确连起来。 3、能正确认读学过的字,口头造句,把认字和学习语言结合起来。 教学重点: 能正确理解题意,完成练习。 教学时间: 两课时 教学过程 第一课时 一、
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1
、认识课程表 2、认读生字:文、数、学、音、...
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七》教学设计
答:
第一课时
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一、谈话导入。孩子们,你们称呼我为什么呀?(生:老师)在家里,那些长辈们或者年龄比我们稍大的人又怎样称呼呢?2. 课件展示一家人的图片。二、新授、识词。
1
. 指课件,让生分别认识家里人。2. 生边说师边贴生词卡片。长辈:爷爷 奶奶 伯伯 叔叔 爸爸 妈妈 同辈:哥哥 ...
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二》教学设计
答:
教材分析
语文园地
二安排了4个板块的内容。第一板块“
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”:第二板块“用拼音”安排了5项内容:“按照声母顺序连一连,看看这是什么。”第三板块“字词句运用”安排了2项内容:“读一读,连一连。第四板块“和大人一起读”。学情分析 在小学中,汉语拼音的学习是教学的一道难关。根据儿童...
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