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一年级语文预备课教案
小学
一年级语文
《不倒翁》
备课教案
答:
1
、课前两分钟播放视频。 2、师:同学们,刚才你们看到小朋友玩的是——(生:皮球),媒体出示图片:皮球 。 师:小手举起来,和老师一起写一写“皮球”。(板书:皮球) 学习生字“球”。 (1)指名拼读,正音。你有什么好 方法 记住这个字?“王加求,球球球” “球”字右半部有一笔小朋友们特别容易漏掉,猜猜是...
小学
一年级语文
《房顶上的大蘑菇》
备课教案
答:
小学
一年级语文
《房顶上的大蘑菇》
备课教案
一 第一课时(详备) 教学目的:1、分角色表演朗读课文 ,知道小动物们是怎样帮助小兔子的。 2、懂得同学之间要团结友爱、互相帮助。 教学重点:分角色表演朗读课文中小动物们帮助小兔的经过。 教学难点:对课文结尾部分两句话的理解和感悟。 教具:投影 教学过程: 一、激发情...
部编版小学
一年级语文教案
答:
部编版小学
一年级语文教案1
教学目标: 1、认读8个生字,会写3个生字。 2、正确、流利地朗读、背诵古诗。 3、理解诗意,体会感情。 教学重点: 识字、写字。 教学难点: 理解诗意,体会感情。 课时安排: 一课时。 教学过程: 一、谈话导入: 1、同学们,你们喜欢动物吗?喜欢什么动物,为什么? 2、猜猜老师喜...
小学
一年级语文教案
设计范文
答:
【篇一】小学
一年级语文教案
设计范文 《小松鼠找花生》: 教学目标 1、认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。 3、知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。 教学重难点 1、识字写字,朗读感悟。知道花生结果的特...
小学
语文一年级
开学第一
课教案
答:
小学
语文一年级
开学第一
课教案
2 教学目标: 1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。 2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。 3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点: 师生初步熟悉,了解学校生活。 教学难点: 学生能...
一年级语文
教学
教案
答:
师小结:这节课,我们一起分享了读书的快乐、学习的快乐,想诵读更多儿歌吗?赶快去读读《儿歌三百首》、《中国童谣》,你一定会发现更多的乐趣!【 教学反思 】今天我上的这节课是
一年级
的一节群文阅读研究课《有意思的儿歌》。让一年级的孩子来开展课堂上的群文阅读活动本身就是一种挑战,因为他们...
一年级语文
开学第一课教学
教案
答:
教学
教案
过程:一、教老师自我介绍。
1
.静听上课铃声,养成良好
预备
习惯(教老师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)老师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)铃声响过,老师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们...
一年级
上册
语文教案
答:
关于
一年级
上册
语文教案
1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读,背诵儿歌,感受祖国领土的辽阔,培养语感。 2、能用音序查字法正确地查字典。 教具准备 字典、小黑板、中国地形图。 教学过程 一、读读背背 1、借助拼音朗读儿歌。 注意引导认读:祖(zu)岭(ling)盛(sheng) 2、再读儿歌。思考:短诗中描写了...
一年级语文
开学第一
课教案
答:
一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的
语文
老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫XX,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到XXX小学来上
一年级
,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(X)班的一名小...
新课标
一年级语文教案
答:
1
、认识"翻、浇"等8个生字。会"拉、把"等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点:认识生字和朗读课文。教学难点:体会“只有自己种,才有吃不完的菜”的意思。教学时间:2课时 第一教时 教学目标:1、认识...
1
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