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二年级扩写句子技巧
《蜡烛》最后一段
扩写
老妇人的心理描写
答:
《蜡烛》最后一段
扩写
老妇人的心理描写 初中
二年级
语文课文《蜡烛》... 初中二年级语文课文《蜡烛》 展开 我来答 3个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当?匿名用户 2013-09-16 展开全部 课文研讨 一、整体把握 “在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲...
小学作文要写多少个字
答:
一年级,看图写话,造句。(一句话即可)
二年级
,看图写话,口述。(一个小段落)三年级,正式要求写作文。(150字)四年级,简单的记叙文。(200-300字)五年级,记叙文或说明文。(300-400字)六年级,使用语文修辞的记叙文。(500-600字)一年级训练目标:1、对写话有兴趣。2、能够把
句子
写完整、通顺。训练内容:1、通过看...
我们听讲
扩写句子二年级
答:
我们听讲
扩写句子
(
二年级
):勤奋的我们在语文课堂上认真地听讲。扩写句子的具体方法如下:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。一、扩句的
技巧
1、画句子主要成分,再扩句。找到了...
雪孩子变成了水汽
扩句
怎么写?
答:
雪孩子变成了水汽扩句如下:雪孩子变成了水汽扩句雪孩子变成了水汽补充
句子
:我们一点一点的堆砌的漂亮雪孩子,在太阳公公出来后变成了一坨坨水汽,漂浮在空中。瞧,太阳晒着晒着,雪孩子变成了很轻很轻的水汽。
扩句技巧
:1、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的...
小溪流着
扩写句子二年级
答:
4、如长虹一样的小溪美丽的流着。5、如年迈老人的小溪慢慢的流着。
扩句
基本信息如下:扩句,又称
扩写
,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使
句子
的或课文意思更具体形象,充实丰满。中文名称:扩句 扩写简介:扩写,...
太阳照在草地上是什么样的?
答:
二年级
太阳照在什么上什么的可以这样填空例如,太阳照在大地上白茫茫的,太阳是黄色的,照在向日葵上金灿灿的,太阳是红色的,照在牡丹花上红彤彤的,太阳是蓝色的,照在海面上蓝汪汪的。
扩句
是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使
句子
的或课文意思更...
小溪流着
扩写句子二年级
答:
4、如长虹一样的小溪美丽的流着。5、如年迈老人的小溪慢慢的流着。
扩句
基本信息如下:扩句,又称
扩写
,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使
句子
的或课文意思更具体形象,充实丰满。中文名称:扩句 扩写简介:扩写,...
小溪流着
扩写句子二年级
答:
二年级
小溪流着
扩写句子
如下:1、如长龙的小溪静静地流着。2、如小姑娘一样的小溪开心的流着。3、如奔腾的马儿的小溪飞快的的流着。4、如长虹一样的小溪美丽的流着。5、如年迈老人的小溪慢慢的流着。扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据...
二年级
太阳照在什么上什么的如何填空?
答:
二年级
太阳照在什么上什么的可以这样填空例如,太阳照在大地上白茫茫的,太阳是黄色的,照在向日葵上金灿灿的,太阳是红色的,照在牡丹花上红彤彤的,太阳是蓝色的,照在海面上蓝汪汪的。
扩句
是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使
句子
的或课文意思更...
小河里有什么补充
句子
,怎么写?
答:
重点该
扩写
的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。小河里补充
句子二年级
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