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住山洞的小熊教案大班
小熊住山洞教案
答:
小熊住山洞
教案
篇1 教材分析 这是一篇童话,讲述了
住在山洞里的小熊
一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得吹树,多少年过去了,他们仍然住着山洞。文章最后用动物们给小熊一家献花告诉大家:小熊一家做得对,值得敬佩、赞扬。 课文不注拼音,要鼓励同学独立认字、阅读 教学要求 1、认知10个生字,会写"年...
幼儿园
大班
语言优质课
教案
《
小熊住山洞
》含反思
答:
幼1:小熊住在山洞里看到树林很美。幼2:小熊没砍掉树,留住了树林,他心里很高兴
。师:那,小动物们对小熊的做法会有什么表示呢?幼1:小动物们来谢谢小熊。幼2:小动物们请小熊住到他们家去。幼3:小动物们帮小熊造砖房。5、师:我们一起来看第八页:小动物们是怎么做的。幼:小动物们给小熊...
大班
华文早读【
小熊
出洞】
教案
答:
1、昨天,我们认识了一只可爱
的小熊
(贴“小熊”图)还记得小熊一家
住在山洞里
有多难受吗?(贴“山洞”图) 4生 2、是啊!
住山洞
多难受,所以小熊一家决定砍树造房子。今天,我们继续学习《小熊住山洞》。师板书——“住” 二、入情入境,读懂课文 1、请孩子们自由地轻声朗读课文,读完后想想:小熊一家后来住到房子了...
幼儿园
大班教案
答:
(3)同法引出
住在山洞里的
蝙蝠、熊等动物,发散性提问后教师小结。 2、创设舞会情境。 师:原来啊,是这些住在地洞、树洞、山洞里的动物得到了邀请。瞧,小动物们都来参加洞洞舞会了(点击出示最后一张课件)我们和它们一起来跳个舞吧!(放舞曲音乐) 全体幼儿随音乐舞动。 3、游戏:送动物回家。 出示地洞、树洞、山洞...
大班
小动物回家
教案
答:
大班
小动物回家
教案
5 活动目标: 1、初步了解九宫格的结构,认识行和列。 2、能说出九宫格中某一格的位置。 3、激发幼儿探索九宫格的兴趣。 活动重点: 认识九宫格中的行和列。 活动难点: 说出九宫格中某一格的位置。 活动准备: 1、大九宫格图一张。 2、小九宫格图若干。 3、数字卡片和动物卡片每名幼儿一...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇4 一、活动目标: 1、知道一些住在洞洞里的动物; 2、初步了解洞中动物的生活习性及特征; 3、培养幼儿观察力和想象力。 二、活动准备: 1、自制生活在洞里的动物ppt课件; 2、地洞、树洞、
山洞
等背景,相关动物贴绒; 3、音乐:舞曲一段; 三、活动过程: 一、导入活动: 儿歌《神秘洞》导入...
大班
语言
教案
:夏季,冬天住在哪里
答:
为什么 小结:有些生活用品只能在一个季节使用,也有些物品可以在不同的季节有不同的使用方法。 二、理解散文,了解拟人手法 (演示...相关:◇
小熊住山洞
(
大班
语言
教案
>>详细◇ 幼教大班语文教案-幼儿语 >>详细◇ 大班主题计划:冬天来了 >>详细 活动目标 1. 理解散文诗的内容,感知拟人化的...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
幼儿园
大班
体育
教案
篇5 活动目标: 1、学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。 2、愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。 活动准备: 可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程: 一、开始部分 1、准备活动,猜谜语引出活动。 教师:一只动物真奇怪,胸口长个小袋袋,它的宝宝住里面,走起路...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
幼儿园
大班
体育
教案
篇9 活动目标: 1、引导幼儿探索竹筒的多种玩法,激发对体育活动的兴趣。 2、用竹筒进行平衡、走、跑的基本动作练习,提高动作的协调性。 3、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 1、自制火苗若干,一片竹林场景,音乐《熊猫咪咪》、《火灾》、《谁是
小熊
》。 2、竹筒人手两...
大班
语言
教案
哪里有洞
答:
大班
健康
教案
:有趣的洞洞(含点评和反思)活动目标1.体验在变洞洞游戏中的乐趣,愿意探索用多种方法解决问题。2.了解“围集”的概念,运用身体的不同部位连接洞洞。3.能主动参与游戏。与同伴合作玩洞洞的游戏。活动准备l经验准备:幼儿对身体各部位已经有一定了解。2.材料准备:报纸球15个左右、音乐碟片。活动过程1....
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2
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