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住山洞的小熊语言教案
小熊住山洞教案
答:
小熊住山洞教案
篇1 【设计理念】 以学生为主体,重视学生的情感、态度、价值观的培养。依据学生的需求和兴趣爱好,尽可能给学生直观的形象感受,把学生带入童话世界中,感受大自然的美好,让学生在具体
的语言
环境中学语言。 【设计特色】 以学习汉字及训练语言文字能力为重点,运用形象有趣的教学手段和跳跃式教学方法,...
小熊住山洞教案
答:
小熊住山洞
教案
篇1 教材分析 这是一篇童话,讲述了
住在山洞里的小熊
一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得吹树,多少年过去了,他们仍然住着山洞。文章最后用动物们给小熊一家献花告诉大家:小熊一家做得对,值得敬佩、赞扬。 课文不注拼音,要鼓励同学独立认字、阅读 教学要求 1、认知10个生字,会写"年...
小熊住山洞教案
答:
小熊住山洞教案 篇1 材分析 《小熊住山洞》为一篇童话。
课文讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木头房子,可是走进森林他们始终舍不得砍树
。多少年过去了,他们一直住在山洞里。全文语言优美,图文结合,适宜儿童阅读。 课文中生字不注音,让学生自主学习,鼓励他们用多种方法学会生字。 教学理念 阅读教学应该让学生充分...
幼儿园大班
语言
优质课
教案
《
小熊住山洞
》含反思
答:
幼2:小熊没有去砍树,去找朋友借房子住
。幼3:我认为他会去砍树的,因为不能老借别人的住,要有自己的新房才好。3、师:你们猜对了吗?我们接着往下看:听了爷爷的话,小熊走进树林,它看到什么季节的'树林?(出示字卡:春天)春天的树林是怎么样的?请你用好听得话来说说。幼1:春天,树林...
人教版:小学一年级上册语文第20课《
小熊住山洞
》
教案
答:
以下是 整理的(人教版:小学一年级上册语文第20课《
小熊住山洞
》
教案
),希望帮助到您。 【篇一】教学目标 1、认识10个生字,会写“年、左、右”3个字,认识‘石”字旁。正确流利地读课文,美读课文,培养口头表达的能力。2、初步了解边读边勾画的阅读方法。3、在学习中体会到要保护大自然...
一年级语文《
小熊住山洞
》
的教案
答:
一、教材分析 《小熊住山洞》是一年级上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是
住在山洞里的小熊
一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树,多少年过去了,他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小熊一家,给他们送来一束束美丽的鲜花。这是一个意在表现人与自然和谐相处的动人故事,以孩子...
《
小熊住山洞
》
教学设计
答:
这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树,造一间木头房子,可是小熊始终舍不得砍,以致于多少年过去了,他们一直
住在山洞里
。课文结尾用动物们给小熊一家献花告诉大家:小熊一家这样做是对的,值得敬佩、称赞。下面是我整理的《
小熊住山洞
》
教学设计
,大家一起来看看吧。一、教材说明:...
小熊住山洞
课本
教案
答:
这是一个关于
小熊
一家
住在山洞里
,他们因为爱护环境,舍不得砍伐森林里的树木,从而赢得森林动物们感激的动人童话故事。故事以连环画的形式呈现,鼓励学生们通过图画或自行理解来识字和阅读,不注拼音,旨在培养自主阅读能力。教学目标包括:识记10个生字,学会书写3个字,特别是理解偏旁“石”;正确、流畅、...
一年级上册《
小熊住山洞
》
教案
答:
下面是我分享的一年级上册《
小熊住山洞
》
教案
,欢迎大家阅读! 教材分析 《小熊住山洞》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第20课。课文用流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中,通过小熊一家始终舍不得砍树造房子的行为,表达了人类保护大自然的愿望,最后以动物献上手捧的鲜花来赞扬小熊...
小学一年级上册《
小熊住山洞
》课文
答:
《
小熊住山洞
》
教学设计
教学目标:1、能理解小熊一家宁可自己住得艰苦,始终舍不得砍树造房子的护林之心,懂得爱护树木,保护环境是一种美德。2、在原有识字基础上,能独立朗读全文,做到正确、流利。3、认识10个生字,会写"年、左、右"3个字,认识"石字旁"。教学重点 :能正确、流利地朗读课...
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