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关于路程的应用题
小学行程问题
的应用题
有哪些?
答:
答案为22米/秒算式:1360÷(1360÷340+57)≈22米/秒关键理人在听到声音后57秒才车到,说明人听到声音时车已经从发声音的地方行出1360÷340=4秒的
路程
。也就是1360米一共用了4+57=61秒。 7.猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔...
小学
应用题
答:
1.
路程
÷速度=时间 3000米÷3米/分=1000分钟 1小时=60分钟 1000分钟÷60=16小时40分钟 2.时间×速度=
路程
200分钟×465米/分=93000米 3.速度=路程÷时间 小巧的速度=400米÷5分钟=80米/分钟 小丁丁的速度=360米÷4分钟=90米/分钟 90>80 所以小丁丁走的快 ...
数学
应用题
,要奥数级别的,50道左右,像工程问题或行程问题这样的类别。题...
答:
客车超过货车前2分钟两车相距的
路程
即客车与货车2分钟内的路程差。解答:客车与货车1小时的路程差80-65=15(千米)客车与货车2分钟的路程差15×1000÷60×2=500(米)答:客车在超过货车前2分钟,两车相距500米。说明:做完题后回过头来再想一想,发现已知条件客车在货车后面1500米是多余的,不管开始两车相距多远,客车...
小学六年级行程类
应用题
及答案
答:
2、甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的
路程
有多少米?解:那2分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差...
有关行程问题
的应用题
和答案
答:
解:30÷(6+4)=30÷10 =3(小时)答:3小时后两人相遇。例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行,甲骑车,乙步行,在行走过程中,甲的车发生故障,修车用了1小时。在出发4小时后,甲、乙二人相遇,又已知甲的速度为乙的2倍,且相遇时甲的车已修好,那么,甲、乙二人的...
小学数学
的应用题
求甲、乙两地的
路程
答:
设甲、乙两地的
路程
为x km 则客车的速度为x/4 km/h,货车的速度为x/5 km/h 而两辆车同时又两地相向开出,3小时候两车相距56千米,所以(x/4+x/5)*3=56+x 27x/20=56+x 7x/20=56 x=160 km 所以甲、乙两地的路程为160 km ...
每小时行120千米,23小时行多少千米的数量关系是什么?
答:
∵ 每小时行120千米 ∴ 23小时行的
路程
=23×120千米 =2760千米 路程=速度×时间
五年级下行程
应用题
答:
那么甲乙的
路程
比=7/8:7/10=5:4所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640/(1-1/5)=800米5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 解:一种情况:此时甲乙还没有...
小学六年级数学
应用题
答:
六年级数学
应用题
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而...
小学数学〈小学生求助。行程问题
应用题
,我弄不懂
路程
差和速度差之间的...
答:
3分钟后甲与丙也相遇,它们用的时间应该是T+3,它们走的
路程
=AB 根据路程一定(相同),速度与所用时间成反比。则有:(50+60):(60+40)=(T+3):T 解:Tx110=100x(T+3)110T=100T+300 110T-100T=300 T=30分钟 AB间的路程=(60+50)×30=3300米。当然还可以这样去做。当乙丙...
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