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天津站ABCD公交图
天津
东火车站北出口出来是后广场吗?
答:
天津
火车站北出口出来是后广场,又叫城际广场(后广场),乘地铁就从北出口去后广场,后广场
公交
很少。南出口是到海河广场(站前广场),公交总站(副广场)就在站前广场的旁边。公交站台有
ABCD
,广场上有指示牌,很好找。路过的公交车一般停靠在战前广场地下一层。...
天津abcd
分别是哪里的牌照
答:
车牌是津U,它代表的是
天津市
的滨海新区车辆。车牌是津V,它代表的是天津市的其他区域车辆。天津现辖16个区。包括滨海新区、和平区、河北区、河东区、河西区、南开区、红桥区、东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清区、宝坻区、静海区、宁河区、蓟州区。天津位于东经116°43'至118°04',北纬38°...
天津abcd
分别是哪里的牌照
答:
天津
车牌上A、B、C、D、E、F、G、H、J、K、L、M、N、Q、R分别代表不同的车辆类型。其中,津A代表
公交车
和公安车,津B、C、D、F、G代表市区号牌,津E代表出租车,津F、G是较为新的牌照,主要用于私家车、商务车和公司车,而津O是公安局的车。津A00001是第一辆车的牌照,后面依次为津B...
(2008?
天津
)如图,在正方形
ABCD
中,E为AB边的中点,G、F分别为AD、BC边上...
答:
∵四边形
ABCD
是正方形,∴∠A=∠B=90°,∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,∵∠GEF=90°,∴∠GEA+∠FEB=90°,∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB.∴△AEG∽△BFE,从而推出对应边成比例:AEBF=AGBE,又∵AE=BE,∴AE2=AG?BF=2,推出AE=2(舍负),∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+B...
(2000?
天津
)如图,已知梯形
ABCD
中|AB|=2|CD|,点E分有向线段.AC所成的...
答:
2)c2(λ+1),γ0=λh1+λ.设双曲线的方程为x2a2?y2b2=1,则离心率e=ca,由点C、E在双曲线上,将点C、E坐标和e=ca代入双曲线的方程,得e24?h2b2=1,①e24(λ?2λ+1)2?(λλ+1)2h2b2=1.②由①式得h2b2=e24?1,③将③式代入②式,整理得e24(4?4λ)=1+2λ,故...
(2002?
天津
)如图,在四边形
ABCD
中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DA...
答:
∵AB=AC,AC=AD,∴AB=AD∵AC平分∠DAB∴AC垂直平分BD,①正确;∴DC=CB,易知DC>DE,∴BC>DE,②错;D、C、B可看作是以点A为圆心的圆上,根据圆周角定理,得∠DBC=12∠DAC,③正确;当△ABC是正三角形时,∠CAB=60°那么∠DAB=120°,如图所示是不可能的,所以错误.故①③对.
(2012?
天津
)如图,已知正方形
ABCD的
边长为1,以顶点A、B为圆心,1为半径...
答:
连接AE,BE,DF,CF.∵以顶点A、B为圆心,1为半径的两弧交于点E,AB=1,∴AB=AE=BE,∴△AEB是等边三角形,∴边AB上的高线为EN=32,延长EF交AB于N,并反向延长EF交DC于M,则E、F、M,N共线,则EM=1-EN=1-32,∴NF=EM=1-32,∴EF=1-EM-NF=3-1.故答案为3-1.
(2011?
天津
)如图,在四棱锥P-
ABCD
中,底面ABCD为平行四边形,∠ADC=45...
答:
平面
ABCD
,所以PO⊥AD,AC∩PO=O,AD⊥平面PAC(III)解:取DO中点N,连接MN,AN因为M为PD的中点,所以MN∥PO,且MN=12PO=1,由PO⊥平面ABCD,得MN⊥平面ABCD所以∠MAN是直线AM与平面ABCD所成的角.在Rt△DAO中,AD=1,AO=12,所以DO=52,∴AN=12DO=54,MN=12PO=1在Rt△ANM中,tan∠...
(2014?
天津
)如图,四棱锥P-
ABCD的
底面ABCD是平行四边形,BA=BD=2,AD=...
答:
解:(Ⅰ)证明:连结AC,AC∩BD=H,∵底面
ABCD
是平行四边形,∴H为BD中点,∵E是棱AD的中点.∴在△ABD中,EH∥AB,又∵AB?平面PAB,EH?平面PAD,∴EH∥平面PAB.同理可证,FH∥平面PAB.又∵EH∩FH=H,∴平面EFH∥平面PAB,∵EF?平面EFH,∴EF∥平面PAB;(Ⅱ)(i)如图,连结PE,BE...
天津
初中考试
abcd
各多少分
答:
C(85—89分)、D(80—84分)。中考成绩中
ABCD
等级,代表的分数段,是指每一个等级的最低分、和最高分之间为该等级的区间。以“合格、不合格”和“等级”呈现,打破了只用百分制评价学生、评价教育质量的做法,淡化了分分计较,学生可以腾出更多的时间和精力,学习一些新的、自己感兴趣的东西。
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