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如何培养小学生识字兴趣
如何培养小学生
的
识字
能力
答:
1、创设识字情境,激发小学生的识字兴趣,兴趣是调动其积极思维、探求知识的内在动力
;2、引导小学生灵活掌握多种识字方法,例如
比较法、折字法、熟字改笔画法等
,培养他们自主识字的能力,提高学习质量;3、
巩固识字效果
,分享识字乐趣,进一步巩固了旧字,体会识字成功的乐趣;4、鼓励小学生在生活中识字...
小学生识字兴趣
的培养
如何培养小学生
的识字兴趣
答:
在引导学生自主探究生字识字时,
教师要采用具体生动的教学策略,不断激发学生思维的积极性,培养创新思维,使学生乐于学习、主动学习
。例如:在教学形声字“晴”时,我首先指导学生仔细观察字形,由学生自己辨别声旁和形旁,再启发学生讲出字义,然后问学生:“你还认识‘晴’字的好朋友吗?请你快写出来,...
如何
教
小学生识字
答:
一、激发兴趣,提高小学生识字的主动性
比如教学“鱼”字,
可以先给小学生在黑板上画一条可爱的小鱼
,使学生感知“鱼”的外形,如头部、身体、尾巴,让学生慢慢观察、理解,进而跟他们解释汉字的“鱼”字上部分就是鱼的头部,中间部分是鱼的身体,横就是鱼的尾巴。通过这样的理解记忆,可以让学生在想...
怎样提高小学生识字兴趣
?
答:
因此,
我们要创造生动活泼的教学形式,增强识字的趣味性
。例如:
游戏识字
:爱做游戏是小学生的共性。教师利用这一点将游戏融于识字教学中,如字音节找朋友、生字开花、改错游戏等,既识了字又玩了游戏。我在复习巩固中常用的游戏方式是“你指我猜”,我把本课要求掌握的字词抄在黑板上,一名学生背对黑...
怎样培养小学生
的
识字
写字能力?
答:
识字写字教学中应关注以下几个方面:
1、兴趣是最好的老师。在识字写字教学中,教师应该注重激发学生的识字写字兴趣,让学生感受到识字写字的乐趣
。例如,可以采用
游戏识字
、竞赛识字、情境识字等多种方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习汉字。2、识字写字教学的最终目的是培养学生的识字写字能力,让学生能够...
如何
激发
小学生
的
识字兴趣
答:
利用直观、实物、听音找字、调动学生的学习积极性 低年级学生的年龄小、好动、好奇心强,思维以具体形象为主,教师要借助汉字的构字方式,从孩子熟悉的人物开始,运用课文插图和挂图等各种形象,直观的手段,激发
学生识字
的
兴趣
,如在教学马、牛、羊生字时,我利用了马、牛、羊的图片,吸引学生的注意力...
如何培养学生
的
识字兴趣
答:
一、在活动中巩固识字,记住字形,
提高识字兴趣
。低年级
学生
好动活泼,喜欢各种游戏、竞赛、猜字谜。教师在教学中不失时机的让每一个学生发挥自己的想象,进行识字活动,既能提高他们识字能力,又可以
培养
他们的学习兴趣。1、添笔画游戏。学习汉字的过程是由简到繁,由易到难的过程,是有规律可循的。给...
浅谈
如何提高小学生
的
识字兴趣
答:
2、结合
游戏识字
识字教学的方法还有很多,如:拼一拼、说一说、换一换等。关键是要让学生有主动识字的兴趣,教师应该不断地提醒和指导方法,使识字教学步入“教师乐教,学生乐学”的理想境地。像【猫小帅学汉字】APP中就很好的运用了这些素材,利用通关的模式,给予学生一些强化性的训练,同时能够获得玩...
怎样提高小学生
的语文
识字
量呢?
答:
1、利用每日五分钟随意翻字典,找规律,
提高学生
的
识字兴趣
。我们知道,汉字中的字大部分都是形声字,如果掌握了这种方法,将对
学生提高
识字能力有很大的帮助。2、让字典成为学生的好朋友。学会音序和部首查字典后,要尽可能在学生预习课文的过程中自己查字典组词。3、在读书中提高学生的识字能力。有好多...
如何提高小学生识字
能力?
答:
小学生识字
方法:1、图解识字法 所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能
培养学生
的想象力,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。学习这...
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