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学者有四失文言文朗读
学者有四失原文及翻译
文言文学者有四失
原文及翻译
答:
1、
学者有四失
原文 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。救也者,长善而救其失者也。2、学者有四失翻译 学生的学习往往有四种失误,教师必须了解。有人失误于学得过多;有人失误于学得过少;有人失...
学者有四失文言文
停顿
答:
《
学者有四失
》这篇
文言文
里面没有“就只”这俩字。 学者有四失 【原文】 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。(《礼记·学记》) 【注释】 ①失:过失。 ②或:要么;或者;有的。 ③...
学者有四失文言文
翻译
答:
西汉武宣时代戴圣所写的《
学者有四失
》
文言文
翻译如下:学习的人有四种过失(不足之处),传授知识的老师必须了解。人们的学习,有的人有贪多而不求甚解的毛病,有的人有得少为足的毛病(知道一些就满足了),有的人有认为太容易,生起轻忽,不认真学习的毛病,有的人有自我设限,不求进步的毛病。...
《
学者有四失
》的原文加翻译。
答:
原文:
学者有四失
,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之英同也。知其心,然后能救其失也。教也考,长善而救其失者也。翻译:学生可能有四种过失,当教师的一定要知道。人的学习,可能错在贪多,可能错在求少,可能错在不专注,可能错在不求进取。
学者有四失文言文
原文及翻译
答:
学者有四失文言文
原文及翻译如下:【原文】:学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止,此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。【翻译】:学生有四种过失,当老师的一定要知道。人们的学习,有的错在贪多,有的错在求...
学者有四失文言文
翻译 学者有四失的翻译
答:
1、原文
学者有四失
,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四心之莫用也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。2、译文:学习的人有四种毛病,或者是不足之处,教育别人、传授知识的人一定要知道。主要是人的学习态度,或者贪多求快,囫囵吞枣...
学者有四失文言文
翻译
答:
学者有四失文言文
翻译如下:原文 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之英同也。知其心,然后能救其失也。教也考,长善而救其失者也。注释 1、本节选自《学记》。2、长(zhang):助长。译文 学生可能有四种过失,当教师的一定要知道。
学者有四失
,教者必知之翻译
答:
翻译:人们的学习,有的错在贪多,有的错在求少,有的错在认为知识太简单,有的错在学知识半途而废。原文:
学者有四失
,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止,此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。译文:学生有四种过失,...
学者有四失文言文
答:
1.
文言文
:
学者有四失
《学者有四失》① 学者有四失②,教者必知之。人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④。此四者,心之莫同也⑤。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。注释:①选自《礼记·学记》。②失:过失,缺点。③失则多:意思是,失之...
《
学者有四失
》这篇
文言文
的意思是?
答:
译文:学生的学习往往
有四
种失误,教师必须了解。有人失误于学得过多;有人失误于学得过少;有人失误于学得过易;有人失误于半途问而废。这四种失误是由于心理状态不同所致,只有了解了他们的心理之后,才能挽救其失误。所谓教育,就是发扬答其长处挽救其失误。注释:①失:过失。②或:有的。③失...
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