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少年王冕是一个什么样的人
求:
少年王冕是一个什么样的人
答:
《少年王冕》这篇课文记叙了王冕从一个贫穷的放牛娃成长为一名出名的画家
。王冕是元末明初艺坛上一颗耀眼的明珠,以画荷花而闻天下,尤其是王冕的【
勤奋好学
、孝敬母亲】的事例曾打动了无数人。王冕,1310~1359,宇元章,浙江诸暨人。
他是元末文坛有影响的诗人
,又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟...
小学五上语文第24课《
少年王冕
》
王冕是一个怎样的人
答:
小学五上语文第24课《少年王冕》
王冕是一个不怕困难,孝顺母亲,非常热爱学习的人
。分段段意 第一段(第1自然段):简要介绍王冕的出身。第二段(第2~4自然段):写王冕体谅母亲的艰难,给人放牛,仍然不忘记读书、孝顺母亲。第三段(第5、6自然段):写王冕发奋图强,刻苦学画,终有所成。第四...
24课
少年王冕
:结合课文内容,说说
王冕是个怎样的人
。
答:
王冕是一个聪慧善良
,能够体贴关心别人,奋发自强,
勤奋好学
.孝敬长辈的好孩子!!!参考资料:答案不错吧
王冕是一个怎样的人
答:
1.善解人意的高尚品质
。王冕七岁时,仅“靠母亲做些针线活供他读书”。如果说母亲做针线活能够支撑起这个家,供王冕继续读书,王冕也算得上一个“幸运”的孩子。但是,母亲已经竭尽全力了,还是无法保证他继续上学。三年快要过去了,母亲实在熬不住了,不好意思地对王冕说:“孩子呀。不是我要耽误...
根据“
少年王冕
”课文说
王冕是个怎样的人
答:
王冕是一个
勤奋好学
!!!
少年王冕
答:
手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,
一个
个面目狰狞凶恶,令人害怕。
王冕
虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,王冕于是学成了博学多能的儒生。但屡应试不第,遂将举业文章付之一炬。
少年王冕是一个什么样的人
答:
好人。。。
王冕
给人
什么
启示
答:
王冕
(1287年~1359年),字元章,号煮石山农,亦号“食中翁”、“梅花屋主”等,浙江诸暨枫桥人,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成为诗人,画家。他以画梅著称,尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。他性格孤傲,鄙视...
帮我找个关于古代机智聪明
少年的
故事
答:
少年王冕的
故事 王冕生活在元朝末年,出生于浙江诸暨的
一个
山青水秀的山村里。由于家里非常贫穷,王冕读不起书,只好帮着人家放牛。村边有学堂,王冕非常羡慕那些能上学的孩子。每次放牛路过学堂,他都要站在校门口呆呆地张望,舍不得离去。有时,他就把牛放到山脚下吃草,自己悄悄溜进学堂,躲在窗外听...
少年王冕的
个人资料
答:
他的好学精神感动了当时会稽
一个
读书人韩性,韩收他为学生,教他读书、画画。
王冕
青年时期曾一度热衷于功名,但考进士屡试不中,于是他满怀愤郁,烧毁了文章,永绝仁途,流浪江湖。他章到过杭州、金陵,又渡长江,过淮河,经徐州、济南到北京,达居庸关。数千里的远游,使他扩大了视野,开宽了胸怀,同时对社会现实和统治...
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