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幼儿园数学教案加减法
幼儿数学加减法教案
答:
幼儿数学加减法教案
1 活动目标 1.复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减.. 2.进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题.能根据分合式说出加减法算式. 3.在活动过程中体验算式的乐趣活动准备物质准备:背景图一幅,活动动物卡片(小兔子5只),5的加减算式2+3=53+2=55-2=35-3=2,5...
大班
数学加减法教案
答:
大班
数学加减法教案
精选篇1 活动设计背景 我班
幼儿
进入大班以后,思维能力进一步发展,而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识,在数学活动中培养幼儿的思维的准确性,灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点,动手能力,已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习,探索出6的加减法算式,让幼儿在...
幼儿园
大班《9的
加减法
》
数学教案
答:
幼儿园
大班《9的
加减法
》
数学教案
篇1 活动目标: 1、能根据范例和自己的已有经验,知道加减法应用题讲一件事,说两个数字,问一个问题。 2、能看实物、图片或情景,初步学会仿编9以内的加减法应用题。 3、能够用不同的方法解答9以内的加减法应用题。 活动准备: 1、图卡:红花,黄花,加法算式卡片。 2、教学挂...
幼儿园
大班
数学教案
《5的
加减法
》
答:
幼儿园
大班
数学教案
《5的
加减法
》1 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中,收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如,教学目标在不知不觉中完成。由此设计了这堂...
幼儿园
大班
数学教案
《10以内的
加减法
》
答:
幼儿园
大班
数学教案
《10以内的
加减法
》 篇1 活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)...
幼儿园
大班
数学加减法教案
两篇
答:
【 #教案# 导语】加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇一】
幼儿园
大班
数学加减法教案
:9的加减法 【活动目标】1...
幼儿园
大班
加减法教案
答:
幼儿园
大班
加减法教案
篇一 10的加减法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。【教学准备】(认知准备)会进行9的加减法。(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。【重点与难点】理解3个数字编...
《5以内
加减
》
幼儿园
大班
数学教案
答:
《5以内加减》
幼儿园
大班
数学教案
篇1活动目标: 1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动重难点: 1、重点:理解
加减法
的意义。2、难点:用语言表达运算过程。活动准备: 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。2、环境创设:在...
大班7的
减法教案
6篇
答:
大班7的减法
教案
篇3 【活动目标】 1、进行学习数量的关系,了解
加减法
的意思。 2、进一步练习9的加减法。 3、发展
幼儿
的观察力、空间想象能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 【活动准备】 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。 2、教师准备磁铁教具。 【活动过程】 一、引发幼儿的兴...
幼儿园数学加减法教案
答:
幼儿园数学加减法教案
范文一 学习4的减法 活动目标:1、看三幅图列算式,感知减法算式表达的数量关系,学习4的减法。2、进一步理解“走了”、“跑掉”、“还剩”的实际意义,运用正确的词汇表达图意。3、学习按宽窄排序体验序列之间的可传递性和可逆性。活动重点:理解减...
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