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数对表示位置的方法图
数对表示位置的方法图
答:
数对表示位置的方法图
如下:比如说我们要找班上某个同学,我们会问,他在这个班上的第几组(列)?第几排(行),这其实就是将他精准定位。就像我们平常说的坐标位置,它具有唯一性,横轴与纵轴位置相交的点。我们用数对(2,3)表示张亮在班级的座位,前面一个数表示的是列,后面一个数表示的是行...
看图完成下面的问题.(1)用
数对表示位置
,超市(___,___),学校...
答:
解(1)超市所在的列数是3,行数是3,所以,用
数对表示
为(3,3),学校所在的列数是6,行数是5,所以,用数对表示为(6,5),图书馆所在的列数是9,行数是7,所以用数对表示为(9,7),(2)如下图,故答案为:3,3,6,5,9,7.
看图回答问题.(1)用
数对表示
A、B、C、D的
位置
.(2)把长方形ABCD向右移2...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
:点A的位置是:(3,7);点B的位置是:(3,4);点C的位置是:(4,4);点D的位置是:(4,7);(2)把长方形ABCD的四个顶点分别向右平移2格,再依次连接起来即可得出平移后的平行四边形A′B′C′D′,如下图所示:用数对表示平移后各顶点的位置为:A′...
少年宫的
位置
用
数对
怎样
表示
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
可知:少年宫的位置是(4,5); (2)根据数对表示位置的方法,在平面图中标出李林家和学校的位置如图所示:(3)100×(4+2) =100×6 =600(米) 答:要行走600米. (4)如果(1,y)这个位置距少年宫700米,即到少年宫要走7格, 已知列数相差...
根据要求在图中操作,并回答问题.(1)用
数对表示图
中A、B、C的
位置
:A...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
:A(1,3);B(3,3);C(1,5);(2)把与点B相连的两条边逆时针旋转,即可得到旋转后的三角形1;(3)分别画出点A、B、C关于直线的对称点A 1 、B 1 、C 1 ,顺次连接即可得到关于已知直线的对称图形2;(4)将点A 1 、B 1 、C 1 向下平移3格...
怎么用
数对表示
物理上的
位置
?
答:
数对
是一个
表示位置的
概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。数对的竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。a、b互相反数a+b=0 c、d互倒数cd=1 m绝值1m=±1 (a+b)cd2015m =0×1-2015m =-...
数对
(1,2,4)这个怎么画点?
答:
6 ),画出圆O的一条对称轴如下图;(2)先根据
数对表示位置的方法
找到点(11,4)的位置,再以上图圆O的半径的2倍为半径画出圆,如下图;(3)先在有数列的方格图上画出一个等腰梯形ABCD(顶点在横线和竖线的交点上),如下图,再用数对表示各顶点分别是:A(2,4),B(1,1),C(...
...猴山的
位置
可以用(6,2)表示,用
数对表示
孔雀园、狮虎山的位置...
答:
(1)猴山的位置可以用(6,2)表示,用数对表示孔雀园、狮虎山的位置.孔雀园(4,4),狮虎山(7,8);(2)根据
数对表示位置的方法
画图如下:故答案为:4;4;7;8.
先用
数对表示
三角形各个顶点的
位置
答:
下面是用
数对表示
三角形各个顶点的
位置方法
:数对是由两个数组成的,有序的一对数,通常写作(x,y)。其中,x表示横坐标,y表示纵坐标。对于一个三角形,我们有三个顶点。假设我们有三个顶点A、B和C,并且我们知道它们各自的坐标。顶点A的坐标是(x1,y1),顶点B的坐标是(x2,y2),顶点C的...
数对的表示方法
答:
数对的表示方法
:先表示列,再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来,再用逗号隔开。数对的作用:数对可以表示物体的
位置
,也可以确定物体的位置。两个
数对
,前一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一列上。例如:(3,6)和(3,7)都在第三列上。两个数对,后一个数相同,说明它们...
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