非常风气网www.verywind.cn
首页
比尾巴公开课优秀教案
《
比尾巴
》幼儿园大班语言活动
教案
答:
四、游戏:
比尾巴
大赛 引导幼儿学会互相交流,并能简单说出动物的尾巴特征和用途。A、师出示小松鼠:我是小松鼠,我先来说说:我的尾巴长长的,粗粗的,可以用来当被子,天冷的时候盖着好暖和。我的尾巴还可以当降落伞,这样我从树上跳下来就能保持身体平衡。)引导幼儿说出小狐狸、小红马、袋鼠、绵羊尾巴的...
幼儿园中班语言
教案
《
比尾巴
》含反思
答:
《
比尾巴
》是一篇有关动物知识的儿歌,目的是让幼儿了解有关动物尾巴的特点。为了更好地激发幼儿学习的热情,感受成功的喜悦,我在教学过程中,通过不同形式的让幼儿学习这首儿歌,不仅使教学变的生动活泼、也增强了幼儿的学习兴趣。激发了幼儿喜爱动物的情感,培养了幼儿的表达能力。活动目标:1、感知问...
幼儿园中班
比尾巴教案
答:
五、小动物的尾巴用处都很大,所以小动物们必须保护好自己的尾巴,才能给人们多做事情。 下面,我们就来做一个游戏:揪尾巴。(一组小朋友当各种小动物,并学小动物的样子,戴上尾巴,另一组小朋友要揪掉这些小动物的尾巴,小动物要保护好自己的尾巴呀!千万不能被人揪掉。) 幼儿园中班
比尾巴教案
2 活动设计背景 孩子...
小学一年级语文《
比尾巴
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学一年级语文《
比尾巴
》原文 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。【篇二】小学一年级语文《比尾巴》
教案
【教学目标】1、认识12...
幼儿园中班活动《
比尾巴
》
教案
答:
都可以把他们表演出来。5、如果我再上节这样的课,我会准备更多孩子常见的动物图片,以及动物
尾巴
形状的图片,更丰富的上好这节课。小百科:尾巴,是指位于动物体背部尾端的部分,特别是指构造柔韧可弯曲、且明显分开于躯干的附肢部分,大致上相当于哺乳动物与鸟类的骶骨(荐骨)和尾骨。
《
比尾巴
》小学一年级语文
教案
答:
【课前准备】 1、动物
尾巴
拼图(每组一份) 2、动物名称、尾巴特点词卡(一桌一套)(信封) 3、课件:找尾巴歌曲。 【教学过程】 教学过程 设计意图 一、游戏:找尾巴 准备:每组一份缺尾巴的动物图片,6个动物的尾巴 师:咱们今天的语文课上来了6位缺尾巴的动物朋友(师投影...
比尾巴教案
答:
比尾巴教案
1 游戏目标 1、发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。2、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。3、积极尝试松紧带圈的多种玩法。4、了解松紧带的多种玩法,大胆创新。5、发展走、跑、跳等基本动作。游戏准备 1、活动场所准备(最好是户外场所)。2、松紧带圈人手一个;录音机、磁带。3、...
比尾巴教案
答:
1、一年级语文《
比尾巴
》
教案
。2、教学目标:认识十二个生字,会写“云”、“公”、“车”三个字。认识笔画撇折和三个偏旁“矢、八、鸟”。3、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。4、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。5、培养表达能力,引导孩子学会观察,学会发现。6、教具准备...
一年级语文《
比尾巴
》
教案
答:
1、课件或挂图、生字卡片、小动物图片及相关尾巴图。 2、课前让学生收集小动物图片或者玩具,并了解这些动物尾巴的特点。 教学时数 一年级比尾巴
教案
|
比尾巴公开课教学设计
两课时 第一课时 切入主题 1、激趣:森林里动物王国的小动物可多啦,有小猴子、小白兔、小松鼠……今天,他们聚在一起要举行一次别开生面的...
小学一年级语文上册《
比尾巴
》
教案
答:
《
比尾巴
》这篇课文旨在让学生了解不同动物尾巴的特点。以下是对小学一年级语文上册《比尾巴》
教案
的修改和润色,以确保内容质量并纠正可能的错误。--- 一、教学要求:1. 认识12个生字和3个偏旁“矢、八、鸟”。2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3. 了解一些动物尾巴的特点。二、...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
比尾巴教学设计一等奖
幼儿园中班比尾巴公开课教案
比尾巴微课教学设计
一年级比尾巴公开课优秀教案
比尾巴公开课教案一等奖
培智生活语文比尾巴教学设计
《比尾巴》教学设计
《比尾巴》教学目标
比尾巴导入语设计
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网