有关汉字知识答:例如《大学‧第七章》中有“视而不见,听而不闻,食而不知其味”,但后来被假借成嗅觉的动词(不过也有人认为这是错用)。 总结以上六书,前两项,“造字法”也;中两项,“组字法”也;后两项,“用字法”也。这六个原理,是古代文字学学者归纳出来的字学理论。其所含汉字构成法则,是长期演化而成的,不是...
小学一年级《四个太阳》评课稿答:加一加、减一减、熟字加偏旁、熟字换偏旁、换一换等,充分运用了教参的提点,正确把握学生的智力水平和接受水平,而不是我,过分拔高,学生达不到任何识字的方法提点。所以一节课下来,我很累,感觉自己讲好了,学生听懂了,可是再问再答还是有困难。 “街”字的讲解十分好,行字中间有两个土,发现的十分巧妙。并且...