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玲玲的一幅画课文
玲玲的画课文
原文及赏析
答:
课文
原文
玲玲
得意的端详着自己画的《我家
的一
角》。这
幅画
明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。“我的...
玲玲的画课文
主要内容
答:
《
玲玲的画
》
课文
主要内容 这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。课文原文 玲玲得意的端详着自己画的《我家
的一
角》。这幅...
文中
玲玲画的
内容是什么?
答:
《
玲玲的画
》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样,只要善于思考...
玲玲的画
课后题解答
答:
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,你要知道塞翁失马焉知非福。《
玲玲的
画》
课文
原文阅读 玲玲得意的端详着自己画的《我家
的一
角》。着
幅画
明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾以下就去睡。”就在这时候...
玲玲的画
概括主要内容
答:
玲玲的画
概括主要内容介绍如下:玲玲的画是人教部编版小学语文二年级上册第三单元第5课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗。不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨...
玲玲的画
得意伤心满意概括
课文
主要内容
答:
这篇课文一共有9个自然段,
课文的1
~4自然段就是这个故事的起因:
玲玲画
了
一幅
让她得意的画,题目是《我家
的一
角》。正在她得意的时候,却不小心把画作弄脏了。,于是玲玲伤心地哭了起来。课文的5~8自然段写了这个故事的经过,
玲玲的
爸爸知道了这件事儿,就指点她在弄脏的地方画上一只小花狗,...
玲玲的
话主要内容
答:
玲玲的
话主要内容如下:这篇
课文
讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。在第1自然段中,主要写
玲玲画
了
一幅画
,准备参加第二天的评奖。从...
玲玲的画
的中心句是什么
答:
《
玲玲的画
》的中心句是:“好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”有两层意思:
1
、在生活中对待事情好坏的态度,不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的;2、遇到事情办得糟糕的时候,不能惊慌失措,要沉着冷静,开动脑筋想...
二年级下册《
玲玲的画
》教案设计
答:
教材分析:《
玲玲的画
》是二年级下册的一篇
课文
,为我们讲述了一个生活中的小故事。讲的是玲玲收 拾画笔时不小心把第二天要参评的`画弄脏了。在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍。第二天她的画在评奖会上得了一等奖。从而告诉我们好多事情并不像我们想象的...
玲玲的画
想对玲玲说什么二年级学了玲玲的画这篇
课文
我想对谁说什么...
答:
1、我想对同学们说:只要肯动脑筋,坏事往往能变好事,原文内容如下:
玲玲
得意的端详着自己画的《我家
的一
角》。2、这
幅画
明天就要参加评奖了。3、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。4、“好的,我把画笔收拾一下就去睡。5、”就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,...
1
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