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群文阅读选文
小学有哪些爱国主义的文章适合做
群文阅读
答:
《红岩》《谁是最可爱的人》《丑陋的中国人》《雷锋日记》《红岩》《把一切献给党》《革命烈士诗抄》《天安门诗抄》《我的一家》《可爱的中国》《青春之歌》
如何进行
群文阅读
教学
答:
群文阅读
教学是一种新兴的阅读教学实践,它突破传统的单篇阅读教学模式,将多篇文本进行有机的组合和对比,以提高学生的阅读理解能力、思维能力和创新能力。1.
选择
合适的文本:在进行群文阅读教学时,首先要选择一组具有相似主题或话题的文本。这些文本可以包括不同的文体、来源和观点,以增加阅读的多样性...
教材整合和
群文阅读
答:
群文阅读
,要求学生围绕一个议题进行多篇阅读,这样学生在大量的语言信息中自主学习,在自主中学会比较、学会辨析、学会梳理、学会归纳、学会表达,从而习得一定的阅读方法、建构一定的知识体系,提升阅读的能力。 三、群文阅读如何
选文
语文教材的使用限制了老师的教学,也限制了学生的阅读。 群文阅读的出现,赋予了我们“...
群文阅读
:《一花一木总关情》教案+
选文
答:
群文阅读
:《一花一木总关情》教案+
选文
——聚焦咏物诗中的“物”与“情”【群文议题】聚焦咏物诗中的“物”与“情”【执教年级】六年级【选文】《石灰吟》《红豆》《卜算子.咏梅》(陆游)《卜算子.咏梅》(毛泽东)【教学目标】1.了解咏物诗的基本特点。2.领悟咏物诗中托物言志,借物抒...
什么是
群文阅读
?
答:
群文阅读
是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅读中发展出自己的观点,进而提升阅读力和思考力。群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题
选择
一组文章,而后师生围绕议题进行...
群文阅读
文言文里的智童
答:
群文阅读
是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅读中发展出自己的观点,进而提升阅读力和思考力。群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题
选择
一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最...
小学
群文阅读
教学论文范文
答:
小学
群文阅读
论文篇1:《浅谈小学群文阅读》 摘要:鼓励孩子课外阅读,增加阅读量,能让孩子在阅读中积累知识、扩大视野、提升语文素养;然而,许多孩子没有这方面的传条件。我们语文教师要为孩子解决书源,指导阅读 方法 ,引导自主
选择
、开展丰富的活动、搭建交流的平台,激发兴趣,培养良好的习惯,为孩子创设好群文阅读的环...
如何指导学生进行
群文阅读
?
答:
群文阅读
的“群文”是相对“单篇”而言的,但“群文”的“群”却并非“单篇”的简单叠加,“群文”组合的机理是结构化,这是群文阅读最主要的特质。阅读中的结构化是指以某一个意义点为核心,将事物的各部分联系在一起,进行组合聚合的方式。在群文阅读中,群文的议题是意义点的核心,围绕议题...
群文阅读
教学设计(一)
答:
纪晓岚此处运用了一种特殊的技巧,今天我们就去探寻这个秘密。老师将和同学们一起走进三篇文章,去体会作者的这种写法,感受一下三篇
选文
背后的秘密。二、
阅读群文
,探究交流 (一)课内篇目指导,感知议题 学生独立快速浏览阅读材料:《阿长与<山海经>》,完成以下学习任务。思考:用“——”标明作者对...
群文阅读
是什么意思群文阅读的意思
答:
1、
群文阅读
的意思:师生围绕着一个或多个议题
选择
一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。2、随着研究和实践工作的深入,群文阅读的定义不断修正完善,它是指师生围绕一个或多个议题,选择一组结构化文本,在单位时间中通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程。
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