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老师已经走了怎样修改病句
李
老师已经走了
。
修改病句
?
答:
原句:李老师已经走了。修改为:
李老师已经离开了
。分析:用词不当。人走了,可能被误解成“人已经去世了”。所以将走了替换成离开了。常见的句子毛病:
1、句子不完整,需要补充成分
;2、搭配不当,需要调整搭配;3、词序混乱,需要理顺词序;4、前后矛盾需要解开矛盾;5、
重复啰嗦,对重复的部分择一
...
李老师以经走了
。
修改病句
答:
李老师以经走了
。错别字。“以”应为“已”。已经,表示动作、变化完成或达到某种程度。李老师已经走了。
李老师以经走了
。
修改病句
?
答:
这句话应
修改
为:李
老师已经走了
。其实中国的中文的确是挺难学的,相同音不同意思的字有很多很多,在这里只有学好语文掌握扎实好基础,才能把这些运用到每句话每篇文章当中,才能更好的表达你要表达的意思。
病句
里的已经的已是以前以后的以而要写的,这个乙呢是已经发生的事情的,这个乙表示这个事情已...
今天下午,李
老师已经走了修改病句
?
答:
改为:
这会,李老师已经走了
。
张老师已经走了
。这句话用修改符号
修改病句
?
答:
张
老师已经
走出了教室!
修改病句
高手进~~
答:
呵呵。。。这个句子有歧义呀。改为 扬
老师已经走了
一个多小时了。或者 扬老师走路走了一个多小时了。
放学了,我和
老师
,同学挥手说再见。这句话
如何修改病句
?
答:
这句话你应该说,放学了,我和
老师
同学挥手说,再见!
老师
们都离开了教研组,只有李老师还在批改作业.(
修改病句
)
答:
病句
:
老师
们都离开了教研组,只有李老师还在批改作业 病因:前后矛盾 改为:其他老师都离开了教研组,只有李老师还在批改作业
修改病句
一下课张
老师
匆忙走出了教室?
答:
修改病句
:一下课张
老师
就匆忙走出了教室。语病:搭配不当,关联词不完整。关联词:一...就...在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
老师
都下班了只有王老师还在批改作业
修改病句
答:
3、
修改
后的句子 其他
老师
都下班了,只有王老师还在批改作业。这样的修改能够让读者准确地理解句子的意思,避免了可能的误解。在语言表达中,准确性和清晰度是非常重要的,这有助于我们更好地传达信息和与他人沟通。语境在理解句子中的作用及写作中的语言表达 1、
病句
的识别和修改 识别病句可以从语法、...
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