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雪地里的小画家的教学目标
雪地里的小画家教学目标
答:
雪地里的小画家教学目标如下:
1.学习《雪地里的小画家》,认识“群、竹”等10个生字。2.正确、流利地朗读课文
。感受“小画家”雪地作画的快乐之情,感受儿歌的童真童趣。3.把学生的阅读由课内引向课外,吟诵、阅读儿童诗,感受诗歌的语言美、韵律美,初步运用所学知识,展开联想和想象,创作简单的诗句...
《
雪地里的小画家
》
教案
答:
《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标:
1、认识“群、竹、牙”3个字;会写“竹、牙、马”三个字
。 2、正确地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。 3、结合插图,知道小动物脚印的不同形状 教学重点:雪地里有哪些画家?他们画了什么? 教学难点:会写“竹、牙、马”3个字。 教学过程: 一、 创...
《
雪地里的小画家
》
教案
答:
《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标]
1.通过熟读韵文,使学生初步了解动物冬眠的知识,培养学生喜爱小动物的情感
。 2.识记8个一类生字,学习“鸟字旁、竹字头”两个部首,会写“甲、鸭”两个生字。 [教学重点] 识记8个一类生字。 [教具准备] 生字卡片、活动软件、多媒体。 [教学过程] 一、动画导入、相...
《
雪地里的小画家
》语言
教案
答:
《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标:
1、认识11个生字,会写"几、用、鱼"3个字。认识2个偏旁"虫、目"。 2、正确流利地朗读课文
,背诵课文。 3、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,以及青蛙冬眠的特点。 教学重、难点: 理解课文内容,朗读、背诵课文。 教学过程...
雪地里的小画家教案
设计
答:
雪地里的小画家教案设计二 教学目标:
1、认读11个生字和2个偏旁,学写一个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容
,培养热爱大自然的情感。教学重点:认读生字和朗读课文。教学难点:识记生字。教学准备:投影仪,录音机,情境图,各种图片。教学流程:一、创设情境:出示 小雪 花模型...
雪地里的小画家教案
三篇
答:
一、
教学目标
:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。二、教学准备:1、了解有关动物冬眠的知识。2、识别各种动物脚印。3、准备电脑课件:a、序;b、观察;c、诗歌;d、仿编;e、游戏 三、教学过程:1、引出诗歌(课件--序)秋天里,枫树爷爷画了一幅很美的画,染红了大地...
幼儿园语言
教案雪地里的小画家
5篇
答:
【1】幼儿园语言教案
雪地里的小画家
篇一
教学目标
:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。3、准备电脑课件:a、序;b、观察;c、诗歌;d、仿编;e、游戏 教学过程:1、引出诗歌(课件--序)秋天里,枫树爷爷画了一幅很美的画,染红了大地,染红了天空(课件展现出秋天枫树...
《
雪地里的小画家
》幼儿园中班语言
教案
答:
《
雪地里的小画家
》幼儿园中班语言教案1 一、
教学目标
:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。二、教学准备:1、了解有关动物冬眠的知识。2、识别各种动物脚印。3、准备电脑课件:a、序;b、观察;c、诗歌;d、仿编;e、游戏 三、教学过程:1、引出诗歌(课件--序)秋天里,...
部编版一年级上册语文《
雪地里的小画家
》课文原文及
教案
答:
《
雪地里的小画家
》是一年级上册的一篇课文,通过讲述小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地里留下的脚印,展示它们各自的特征,并通过青蛙冬眠的描述,让学生了解自然界的多样性。课文由程宏明创作,经修改后收入教材。
教学目标
:1. 学生能够认识和正确书写课文中的生字。2. 学生能够流利地朗读课文,理解内容。3....
部编版
雪地里的小画家教学
设计
答:
《
雪地里的小画家
》是一篇富于童趣的课文,全文只有六句话,讲的是一群小画家在雪地里画画的事。下面是我收集整理的雪地里的小画家教学设计,欢迎阅读参考!一、
教学目标
1、知识与技能目标:(1)理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特征。(2)...
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