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一年级学过的会意字有哪些
一年级
上册语文同音字怎样区分
答:
一年级
上册语文同音字的区分要由形入手,抓住特点展开想象。中国的汉字中有很
会意字
,可以抓住汉字形上
的会意
展开想象来区分同音字。也可以由义入手,进行比较区别。同音字在字形上总是有差异的,可以利用这个差异,联想出它的形近字,从而进行区分。
孩子上
一年级
了,想给他找一款儿童识字软件,大家帮忙推荐一下,多谢
答:
这一类的软件很多,像麦田识字,熊猫识字,赛酷少儿识字等等,可以需要根据孩子的实际情况来选择,麦田识字,采用动画的方式,形象的表示每一个汉字,可以
学习
3000多个汉字,熊猫识字,以熊猫一家的故事为线索,让孩子边读故事编认识汉字,赛酷少儿识字是一款完全与小学教材相同步的软件,共支持9套教材,不仅...
日加木是什么字
一年级
日加木变成什么字一年级
答:
本义是昏暗;由幽暗引申为极远;由极远又引申为寻不到踪影。杲,读作gǎo,基本字义是明亮;光明;高远。汉字的类型:
1
、汉字种类有象形文字、指事字、
会意字
、形声字、转注字、假借字。2、象形文字是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。与表音文字不同,象形文字属于表意文字。
学习
和...
培养孩子识字能力读后感
答:
写读后感的思路如下:1、简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与...
中国传统节日及日期
答:
中国的传统节日有除夕(腊月最后一天)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、寒食节(清明节前一天)、清明节(阳历:4月5日前后)、上巳节(农历:三月初三)、端午节(农历:五月初五)、七夕节(农历:七月初七)、中秋节(农历:八月十五)、重阳节(农历:九月九)、寒衣节(农历:十月初一)...
日月明课后反思
答:
用会意法造出的字是
会意字
。我又着重研究了会意字的类型、特点、字例、分类以及会意字的辨别方法。可是问题也来了,我明白了,如何让
一年级的
孩子们也能初步了解什么是会意字,同时我也考虑到本课课文没有情节,学生会不会觉得枯燥无趣?要怎样使学生在课堂上不仅对课文感兴趣,并能主动地
学习
。我...
小学
一年级
语文课件(精选5篇)
答:
2.小学
一年级
语文课件 教学要求: 1、认识16个生字,其中会写“桥、没、方、要、力、打、因、为”8个字。 2、有感情地朗读课文,理解“每天”、“努力”等词语的意思。 3、懂得做事要有实际行动,不要光说不做。 教学重点: 掌握8个生字的音、形、义。理解“每天”、“努力”等词语的意思。 教学难点: 精...
一年级
学期期末工作总结
答:
比如在
学习
“苗”字时可以结合情境图,让学生说说秧苗的样子,并用
会意字
的知识教学“田地里长出来的草”。还可以同类记忆“笔”“休”两字。比如在学习“闭”字是可以猜字谜,门字走了口,请来了才。这样,抽象的字与学生的生活经验和好奇心很好地结合起来,这样学生在生趣盎然的生活情境中识字,就会取得事半功倍的...
一年级
从上到下笔顺
的字
答:
2、李:本义是一种春天开白花的落叶乔木,在夏季结酸甜果子的树。《说文解字》认为是“树木的果实”,字形采用“木”作边旁,“子”是声旁。3、早:本义是指太阳出来的时候,引申为早先、很久以前。也用于早上见面时,相互招呼的用语。4、杏:最早见于商朝甲骨文中,在
六书
中属于形声字。“杏”的...
小学
一年级
语文说课稿
答:
又因为
一年级
学生以直观形象思维为主,结合图片展示蔬菜及名称,有利于学生认识生字,感知生活。 结合本课的特点,学生的学情,我制定了以下
学习
目标: 1、认识14个生字,会写4个字。认识1种笔画和1个偏旁。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、认识一些蔬菜,了解它们的特点。 教学重点是识字、写字。 教学准备:1、学生...
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