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一面课文讲的是什么内容
陀螺主要
讲了
一个
什么内容
?
答:
《陀螺》主要
内容
课文的
主要内容:小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。
场景歌这篇
课文
主要
讲了什么
答:
《场景歌》这篇
课文
主要
讲了
海边的美景、田园风光、山区美景和学生活动场景这四个场景。《场景歌》是一篇数量词归类识字篇文章。课文把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,分别呈现了海边、乡村、公园、校园四个不同的场景。原文:一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳...
二年级上册《红马的故事》
课文
教学设计
答:
4.理解
课文内容
,知道在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新,才能体验尝试后的喜悦。 [教学重点] 教学的重点是识字和理解课文内容,指导分角色朗读课文。 [教学难点] 教学的难点是感受小作者的心情和快乐,初步了解冒号的一般用法。 [课时安排] 2课时。 [教学过程] (第一课时:初读课文,识...
刷子李这篇
课文
,主要
内容是什么
?
答:
《刷子李》这篇
课文讲述了
小徒弟曹小三观察师傅刷墙的故事,展示了刷子李奇妙的绝活以及特立独行的性格。借一件极富戏剧性的小事窥见了人物的大本领、大智慧,教育人们本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己。
《清澈的湖水》二年级上册语文教案
答:
一、教学目标 1。理解
课文内容
,体会人物的思想感情。 2。掌握将描写景与写人和事有机结合的方法。 二、教具准备课件。 三、教学过程 (一)复习导入 指名读课文,回忆课文主要
讲了
一件
什么
事? (二)精读课文,理解课文内容 1。学习第一、二、三自然段。 (1)默读思考,画出描写景色的句子。 (2)读一读你画出的...
走一步
课文内容
答:
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”“我来了!”我
一面
应...
《变色龙》这篇
课文
主要写
了什么内容
?
答:
3.投机取巧 赫留金的价值观是扭曲的,被狗咬了本是件倒霉事,但是赫留金却是十分神气的,甚至好像是中奖一样,这件事从何说起呢?这就要从文章的
内容
来入手了,文章描写他被狗咬的时候写到:“他那半醉的脸上现出这样的神气,‘我要揭你的皮,坏蛋!’就连那手指头也像是
一面
胜利的旗帜。”这个...
《山中访友》这篇
课文讲的是什么
意思?
答:
5、你好,清凉的山泉!你捧出
一面
明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,
内容
一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地...
青山处处埋忠骨这篇
课文讲了
一件
什么
事
答:
主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上
一面
,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人...
腊八粥,这篇
课文
主要
讲的是什么
?
答:
《腊八粥》一课
讲述了
腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。在冰心关于故乡、童年的若干散文中,《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然,作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意...
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