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中班心理教案《情绪变变变》
幼儿园健康活动
教案
答:
健康活动《我是快乐跳跳糖》 幼儿园健康活动
教案
篇2 活动目标 1、知道人的
情绪
会变化,会用“情绪温度计”记录自己的情绪,对情绪有初步的认识。 2、懂得...(放置事物的)师:
变变变
,这是什么?(垃圾篓)师:垃圾篓可以用来做什么?(放垃圾)师:魔术棒还带了许多好吃的东西,这是包子,请你把它放在柜台上。(依次...
幼儿园托班情商《我好伤心
》教案
答:
教师小结:如果人经常的伤心、生气会对身体不好,所以小朋友们要学会让自己快乐起来,比如:找好朋友玩;自己玩玩具;唱歌、跳舞都是让自己变快乐的好方法。3、师幼共同做表情游戏;幼儿照镜子。听教师指令做不同的表情,如“
变变变
、我变得很快乐……”4、制作
心情
卡:你现在的心情是怎样的?请你动手制作一...
幼儿园
教案《
讲故事》
答:
感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好
情绪
,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。 幼儿园
教案《
讲故事》...(3)
变变变
(两手合成空心圆),像什么?(像房子、像桃子、像一串葡萄……) (4)老师做了这么多手势.你会做什么手势呢?表演给旁边的小朋友看。 (5)谁愿意...
小班音乐
教案《
小茶壶》
答:
小班音乐
教案《
小茶壶》1 活动目标: 1、熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 2、初步创编茶壶和茶杯的动作。 3、在学习歌曲的过程中,体验与同伴共同舞蹈的快乐。 活动准备: 与歌曲有关的茶壶图片四幅,磁带和录音机,钢琴伴奏 活动过程: 一、通过游戏“
变变变
”进入 宝宝们,我们来玩一个“变...
中班
音乐
教案
答:
1、游戏
《变变变》
2、游戏《音符列车》 四、匹配相应节奏型并表现 1、为音符小楼安装门牌。 2、邀请小音符。 a、全音符用喂---叫喊请出 b、四分音符用敲门请出 c、十六分音符说说生活中类似的节奏型 五、律动延伸,继续感知 活动反思: 活因为有了音乐才会多姿多彩,而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种...
幼儿园
中班
上学期《果实
变变变》
美术
教案
答:
一、教学目标:1.了解水果的形态特征,颜色和味道。2.锻炼孩子的手部协调能力和创造力。3.培养孩子的观察能力和表现能力。4.激发孩子的艺术兴趣和创意潜能。二、教学内容:1.学习水果的形态特征和颜色,如:苹果、香蕉、葡萄等。2.用手指、毛笔、水等多种画具,在纸张上练习描绘、涂色和染色。三、教学...
幼儿园优秀
教案
答:
如何把
教案
做到重点突出呢?下面是我收集整理的幼儿园优秀教案10篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园优秀教案 篇1 活动说明: 本次活动是《春天真美》这一主题活动...1.我们一起把绳子围成一个大大的、圆圆的池塘,来做“小蝌蚪
变变变
”的游戏吧。 2.教师边示范边讲解这一热身运动的动作,幼儿观察并跟随教师模仿练习。动...
幼儿园大班
教案
:猴哥
变变变
答:
案例背景:这几天孩子们对动画片《西游记》产生了浓厚的兴趣,我根据月目标创编了活动《猴哥
变变变》
。案例描述:首先我在大屏幕上打出了孩子们熟悉的动画人物――齐天大圣孙悟空。孩子们一边看一边互相张望着,眼里传递着不同的信息:“老师为什么要把孙悟空的头像打在屏幕上?”“老师...
《香蕉香蕉
变变变》
小班说课稿
答:
附:
教案
活动名称:小班综合活动《香蕉香蕉
变变变》
活动目标: 1. 通过游戏形式引导幼儿发挥想像,并用语言、动作表达想象结果。 2. 发展幼儿的想象能力和表达能力。 3. 培养幼儿动手能力及初步的环保意识。 准备: 1. 香蕉若干。 2. 方纸盒一只,湿毛巾若干。 3. 幼儿分组呈半圆形分布坐。 已赞过 已踩过<...
幼儿园
中班
数学图形
教案
三篇
答:
【篇三】幼儿园
中班
数学图形
教案
:图形
变变变
活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。 2、通过动手操作,发展幼儿空间想象力和创造能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 教学重点、难点: 活动重点:认识五种(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)图形,了解其特征。 活动难点:能正确区分各种图形,知道图形之间的关系...
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