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为什么小学不区分被乘数乘数
乘数和
被乘数
有
什么区别
吗?
答:
按照
小学
数学的定义,2x3表示3个2,其中2是
被乘数
,3是乘数举例说明:\x0d\x0a苹果2元一个,小明买了3个苹果,花了多少钱?请列式计算\x0d\x0a2x3=6(元)\x0d\x0a也就是说,前面的被乘数基本上就是单价,单组等可以看做一个整体的数,后面的就是数量等表示倍数的数 ...
被乘数
和乘数哪个在前?
答:
数学乘法当中前面的是
被乘数
。
现在
小学
里面还用“乘以”这个词吗?初中的时候有没有?如果能给出一个...
答:
乘以:列式后,后面的数是乘数,前面的数是
被乘数
。乘:列式后, 后面的数是被乘数,前面的数是乘数。但乘法有交换律 ab=ba,不必分的那么请。初中表示乘的符号有三种:“差乘”:× 如3×4, 1/3×6 “点乘”:· 如a·b, 1/3·b “不写”: 如ab , 3b, 2y....
乘数和
被乘数
有
什么区别
和联系?
答:
8.
小学生
在学习乘法时,由于年龄小、接受能力有限,且缺乏对乘法交换律的理解,往往需要通过
区分被乘数
和乘数来掌握乘法的意义。9. 一旦学习了乘法交换律,学生在解决实际问题时,就不需要再区分哪个是因数的被乘数,哪个是因数的乘数,更不应在
小学
毕业时还过分关注因数位置的问题。10. 在乘法算式中,...
乘数与
被乘数
的
区别
是
什么
答:
学习了乘法交换律以后,在解决实际问题时,只要是求相同加数和的运算,能正确求出两个因数的积都是合理的、正确的。不必再
区分
哪个因数是
被乘数
,哪个因数是乘数,更不要到
小学
毕业时,还去强调两者的位置问题。至于乘法算式各部分的名称,积仍称为积;被乘数和乘数都统称为积的因数,没有必要顾及它们位置...
现在
小学
数学还要求乘数与
被乘数
的关系吗
答:
要教。是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数的乘法运算满足:交换律,结合律, 分配律,消去律。随着数学的发展, 运算的对象从整数发展为更一般群。群中的乘法运算不再要求满足交换律。 最有名的非交换例子,就是哈密尔顿发现的四...
人教版
被乘数
和乘数是在哪一年级教的
答:
在二年级。人教版二年级数学上册就开始学习乘法问题。只不过现在不再说
被乘数
和乘数,都统一说乘数,结果是积。
乘数和
被乘数
的
区别
答:
乘数和
被乘数
的
区别
:位置不同、写法不同、表达意义不同。1、位置不同:乘号前面的是被乘数,乘号后面的是乘数。例如:10乘以12等于120,在这里,被乘数是数字“10”,乘数是数字“12”。2、写法不同:乘数在乘号前面,被乘数在乘号后面,称为“乘”,比如21乘5;被乘数在乘号前面,乘数在乘号后面,称...
神奇的乘法(一)
答:
于是,人们就广泛的使用交换律,乘数和
被乘数
的
区分
也不严格了,乘法可以表示除法。“除以二”同“乘以二分之一”的意义一样。这个时候,整数和分数都可以作为乘数。乘法运算事实上进行了一次扩展,不再是单纯的计数加法,而是包含了除法(以及分数、小数、比例)在其中。负数的乘法,在负数出现以前,是没...
小学
取消
乘数被乘数
对以后的数学有影响没
答:
这只是对两个
乘数
的命名而已,对算数是没有影响的。
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