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举例说明加法算式
小学数学四年级下教案
答:
学生列出
加法算式
后,先估算结果。2、探索计算方法 可以用不同的方法,鼓励学生用竖式计算,并讨论“为什么小数点要对齐”,通过讨论使学生体会到只要小数点对齐,相同数位上的数就能对齐,然后就和整数加减法的道理一样了。3、研究问题2,探索减法的计算方法。 让学生独立解决,可以有多种解决方法。三、试一试第1题:要注...
退位减法和进位
加法
有什么关系吗?
答:
退位减法,数学专有名词,也可以称作借位减法。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。进位
加法
,数学
运算
的一种,加法的一种。例如十进制时,一位上的数相加过十,则在此位上写相加得数的个位,向下一位进十位上的数。
举例说明
:33+18=51,...
根据右边的
加法算式
可以知道o加☆二什么?
答:
右边的
加法算式
你没有写出来。做法
举例
:o+o+☆+☆+☆=9 o+o+o=9
说明
o=3再反到上面得☆=1 所以 o+☆=3+1=4
四则
运算
具体怎么算?有什么规则呢 准确吗
答:
乘法 :求几个相同加数的和的简便
运算
小数乘整数的意义与整数乘法意义相同 一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几……分数乘整数的意义与整数乘法意义相同 除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算 与整数除法的意义相同
举例说明
:1、乘法:①求几个几是多少;②求...
怎么计算两个日期之间相隔的天数?
答:
3、两个日期之间的天数的计算=日期相减+1。比如:六月一号到六月三号,这之间是3天,分别是:一号、二号、三号,算式:3-1+1=3(天)。4、怎么计算日期之间天数用减法。
举例说明
如下:计算2月1号到2月15号之间有几天。算式是15-1=14天。
加法运算
同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对...
我们学过哪些
运算
?
举例说明
每一种运算的含义。整数、分数、小数的运算有...
答:
减法:
加法
的逆
运算
,已知两个数的和以及其中的一个加数,求另一个加数是多少的运算。乘法:求几个相同加数的和的简便运算。除法:乘法的逆运算,已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算。乘方:几个相同的数的积。相同点为:都要遵从加减乘除运算定律.不同点为:整数直接加减乘除;...
幼儿园为什么要给领域学习做减法
答:
10以内加减法是学习20以内加减法的基础,所以一定要教育督促幼儿熟练掌握。按照说数的组成、读口算卡片、写口算题、读口算题、听算的过程训练幼儿,口算速度逐步提高,只要每天坚持,持之以恒,定会取得良好的效果。在教孩子10以内的
加减法运算
的时候,可以经常编一些小故事,让孩子参与其中,不知不觉孩子就学会了运算。
概率相关问题 乘法原理和
加法
原理
举例说明
答:
乘法原理即:若做完一件事情分两步,而完成第一步有二种办法,完成第二步有三种办法,则做完这件事情就有2*3=6种方案.
加法
原理即:若做完一件事情有两种办法,第一种办法有二种方式可以完成,第二种办法有三种方式可以完成,则完成这件事情就有2+3=5种方法.
求异分母分数简单
加减法
的解方程的格式(
举例说明
)
答:
异分母分数相加减时,先通分,就是乘以它们的最小公约数.如:1/8+1/12最小公约数是:4*(2*3)=24 1/8+1/12=3/(3*8)+2/(12*2)=5/24 提问虽易,辛苦回答不易,苦盼“一个好评”!且学且珍惜!
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