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二年级玲玲的画课文
读了
玲玲的画
学习了
课文
后你有什么话想对玲玲的爸爸说把它写下来_百度...
答:
写作思路:写出玲玲的爸爸教育方法很好。玲玲的爸爸你好,你的教育方法真的是很优秀,你教会玲玲自己会独立思考一件事情,也会自己解决难题,并且你也给她树立了一个非常好的榜样。《
玲玲的画
》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没...
怎样理解
玲玲的
爸爸说的话?
答:
写作思路:写出玲玲的爸爸教育方法很好。玲玲的爸爸你好,你的教育方法真的是很优秀,你教会玲玲自己会独立思考一件事情,也会自己解决难题,并且你也给她树立了一个非常好的榜样。《
玲玲的画
》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没...
玲玲的画
说明玲玲是个什么样的人
答:
《
玲玲的画
》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是课文的中心句,有较深刻的教育意义。它有两层意思:一是在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的;二是...
思考一个动脑筋把坏事变成一个好事的例子
答:
爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了。第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖。这篇
课文
告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。我也有过这样的经历:...
人教版
二年级
语文上册
课文
有哪些?
答:
二年级
语文第三单元
课文
包括如下。第三单元一共包括4课:4课《曹冲称象》,5课《
玲玲的画
》,6课《一封信》,7课《妈妈睡了》,《语文园地三》。人教版二年级语文上册有八个单元分别是:第一单元:1课《小蝌蚪找妈妈》,2课《我是什么》,3课《植物妈妈有办法》,《语文园地一》。第二单元:1...
怎样把坏事变成好事?
答:
”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了.第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖.这篇
课文
告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.我也有过这样的经历:我的新布娃娃脏了,我很伤心,还哭了起来.妈妈告诉我:“没关系,反正...
小学
二年级
下册语文第二十五课
玲玲的画
中心句是什么!
答:
”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了.第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖.这篇
课文
告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.我也有过这样的经历:我的新布娃娃脏了,我很伤心,还哭了起来.妈妈告诉我:“没关系,反正...
小学
二年级
下册语文
玲玲的画课文
中讲的玲玲的事,你是否也遇到过呢?记...
答:
爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了。第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖。这篇
课文
告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。我也有过这样的经历:...
玲玲的画
可以提什么问题
答:
1、读
课文
,想一想课文围绕
玲玲的画
写了一件什么事?玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下,玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
2
、玲玲的心情先是得意,后来伤心,最后满意,为什么会有这样的变化?玲玲得意是因为对自己的画很满意;...
二年级
语文下册第二十五课
玲玲的画
教学反思
答:
二年级
语文下册第二十五课《
玲玲的画
》教学反思1 1、学生在本节课中学有所获:《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小 故事 。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被“变“成了小花狗。
课文
中爸爸的话揭示了主题,引人思考。课文内容简单,主题明确,寓深刻的生活哲理于简单的故事之...
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