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二年级玲玲的画课文
玲玲的画
怎么分段
答:
玲玲的画
怎么分段内容如下:全文共9段,可分为二部分。第一部分(第1段):
玲玲画
了一幅画准备参加评奖。第二部分(第2—9段):玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下画上了一只小花狗,使画更好了。《玲玲的画》是人教部编版小学语文
二年级
上册第三单元第5课的
课文
。这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖...
玲玲的画
这篇
课文
让我明白了什么
答:
《
玲玲的画
》这篇
课文
让读者明白了:只要善于思考,劣势也可能转化为优势。《玲玲的画》是人教部编版小学语文
二年级
上册第三单元第5课的课文,主题比较明确。道理:困难不比办法多,开动脑筋多思考,不可能办成的事也能办成,不被困难吓倒。困难就像弹簧,看你到底强不强,你强它就弱,你弱他就强。
玲玲的画
怎么画?
答:
玲玲的画
怎么画如下:《玲玲的画》是人教部编版小学语文
二年级
上册第三单元第5课的
课文
。这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生...
玲玲的画
告诉我们什么道理?
答:
不要盲目的把事情往坏处想,要多思考,《
玲玲的画
》这篇
课文
告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”相关内容如下:爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴...
玲玲的画
告诉我们什么道理?
答:
不要盲目的把事情往坏处想,要多思考,《
玲玲的画
》这篇
课文
告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”相关内容如下:爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴...
课文玲玲的画
坏事是什么
答:
不小心将画弄脏了。《
玲玲的画
》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生活就...
从
玲玲的画
一课中你明白了什么道理
答:
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”在第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖。《玲玲的画》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲...
玲玲的画
告诉我们什么道理
答:
不要盲目的把事情往坏处想,要多思考,《
玲玲的画
》这篇
课文
告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”相关内容如下:爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴...
玲玲的画
告诉我们什么
答:
玲玲的画
告诉我们:生活中,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,告诉人们遇到困难也要冷静面对,机智应变。玲玲的画,是人教部编版小学语文
二年级
上册第三单元第5课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是...
玲玲的画
让我明白了什么
答:
《
玲玲的画
》是人教版小学语文
二年级
下册第七单元第25课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样,只要善于思考...
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