非常风气网www.verywind.cn
首页
十几减8的退位减法
退位减法
怎么算
答:
结果为9,写入竖式。如图:第四步:因百位数的1被十位数借了一位,因此剩下0。如图:第五:去掉最高位的0,得出结果。即:124-28=96。如图:
退位减法
,数学专有名词,也可以称作
借位减法
。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上
10
,再进行计算。
求破十法口诀。
答:
减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。十几减九,几加一;十几减七,几加三;十几减五,几加五;十几减三,几加七;
十几减八
,几加二;十几减六,几加四;十几减四,几加六;十几减二,几加八。
计算
十几减
几时,可以直接用被减数个位上的数加上?
答:
10减去减数。计算
十几减
几
的退位减法
时可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差。如计算12-4时,就用被减数的个位上的数2加上10减去4,得到8。破十法和平十法这两个计算方法,其实都是为了解决十几减几,个位不够减的情况。破十法,当个位不够减时,就先用10减去减数,剩下的数和被减数...
20以内的
减法
怎么教孩子
答:
把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如:15,个位是5,十位是1。第六步教孩子进行计算:1、数手指加
减法
:加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把...
十几减
9用借十法怎么算?
答:
口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。如图所示:先把14分作4+10,10-9=1,再加4+1=5。顺口溜可以背起来:十几减9,几加1;
十几减8
,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6,十几减3,几加7;十几减2,几加8,十几减1,几加9.“凑十...
平十法口诀
答:
问18-9=?可以这样做:先用18
减8
,剩10,再减1。根本原理是:把18看成一个10和一个8,先把
8减掉
,再动10。18-9,个位8不够减9,所以先把个位的8减完,就变成一个整10了,这时,再用这个10减去1(因为9=8+1),答案就10-1=9。20以内
的退位减法
,主要是
十几减
几,可以用“破十法”...
15减9
的退位减法
怎样计算?
答:
一、计算过程:1、15-9=(
10
+5)-9=5+(10-9)=5+1=6 2、15下面一行依次填5 10 10-9=1 3、在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。二、
破十法儿歌是什么?
答:
破十法儿歌:减九加一,
减八
加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。
借
十
法和凑十法的区别
答:
借十法和凑十法的区别:“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内
的退位减法
转化为学生所熟悉的
10减几
的题目,从而化难为简。“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。凑十法 1...
用手指计算20以内
退位减法
答:
20以内
的退位减法
的教学在教“
十几减
9”时,我让孩子们讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“破十法”。课后我了解到学生掌握算法的只有几个孩子,最让我受不了的是个别学生仍然在借助扳手指计算。教学中有交流为什么理解算理的却只有几个呢?我反思我的课堂:从学生的倾听习惯、交流的落实...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网