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十几减9的算式50道题
数学怎么玩?
答:
例如花蕊里写出=2,先思考谁减谁等于2,孩子们最先想到的是10-8=2,还有谁呢?11-9=2.还有吗?孩子们会说3-1,12-10等这些等于2
的算式
,再次提醒孩子们写出退位减法的算式(十几减一位数,从
10减
几开始考虑)孩子们的创意特别好,创作的花瓣图很美。同时也发现从10减几开始,到
十几减9
结束。
一年级下册苏教版数学教案
答:
(1)要求套中了几个,该怎样列式?(学生回答后,教师板书:14—9=) (2)得多少?怎样想的?教师板书得数“5”。 3.小结:今天我们学习的是什么内容?(
十几减9
)教师板书课题。 该怎样计算这些
题目
呢?教师指题,引导学生总结出想加算减的方法,同时也鼓励学生可选择自己喜爱的方法进行计算。 三、巩固练习 1.完成教科...
十几减
8,7,6的教学反思7篇
答:
本节课在巩固十几减8、7的基础上,学会解决相应的实际问题。在课的一开始,我先让孩子们进行口算,主要是
十几减9
、8、7的减法,要求孩子不仅要正确口算,还比赛口算的速度,并结合其中的两三
道题
让孩子说说是怎样想的。大部分孩子用的是“想加算减”的方法,也有个别孩子喜欢用分成的方式计算。我也不做强行的规定...
十几减
65的教学反思8篇
答:
能够比较熟练的计算十几减8、7,理解计算过程。 教学难点: 理解十几减8、7的计算方法。 教学反思: 本节课我教学时从复习8加几的口算入手,通过抢答激起学生的兴趣,提取学生头脑中的已有知识,再出示口算题卡让学生开火车口算
十几减9
,并选取两
道题
让学生说说计算方法,为教学新知识打下基础。然后引导学生结合具体...
小学一年级数学下册<
十几减
几用数学>说课稿
答:
小学一年级数学下册<
十几减
几用数学>说课稿 不懂 小学一年级数学下册【我和小树一起长】说课...1、学生通过对问题情境的探索,自己得出计算9加几的进位加法的方法,初步感知计算方法的多样性,并理解“...一。看题列
算式
。 1、62班小朋友种了31棵树,63班种了35棵,64班种的和63班一样同,他们一共种...
苏教版小学一年级数学课件
答:
十几减9 教学内容:第1---2页。教学目的:1、让学生经历从实际情况里提出问题,并解决问题的过程,理解
十几减9的
计算方法,能准确算出十几减9的减法
算式
2、通过让学生动手操作、实践,在实践中探究解决问题的方法,重视算法 多样化,发展学生的创新意识和培养求异精神。3、利用所学知识解决生活...
一年级数学下册
十几减
几
的
应用题课件
答:
9○□=13 12○□=5 7○□=14 11○□=11 6○□=13 1) 小明要做14朵小红花.做好了7朵,还要做几朵?
算式
:___(朵)答:还要做□朵。(2) 商店有熊猫玩具11只,卖掉7只,现在有多少只?
人教版一年级下册数学《
十几减
8、7、6》教案
答:
(师重点引导讲解此题,让学生从中发现规律)最后1题你是怎么算的?观察这些
算式
,你发现了什么?生发现:(1)都是先算10—8=2,
十几减
8,就再算2加几。(2)被减数增加几,减数不变,差也随着增加几,(从上向下)教学十几减7、6 1、出示图能写一道加法两
道减
法的图 你能从这幅图中写出一道加法...
教案数学模板推荐7篇
答:
学生提出的问题一般是:还有几个没套中? 3.列式解答,并说一说你是怎么算的。 刚才小朋友从游园活动中提出了一些数学问题,大家想出了解决问题的不同方法,真了不起!现在观察这两个
算式
它们有什么相同的地方?(都是
十几减9的
减法)今天我们就来学习十几减9的减法,板书课题:十几减9。 例1: 1.出示12-9=□,...
哪里可以找到20以内的退位减法教案
答:
师:这些减法
算式
有什么相同的地方?(被减数都是十几的数,减数都是9)怎样计算这些
题目
呢?(在做
十几减 9的
减法题时,可以想 9加几得被减数,这题就得几)这种方法就是想加算减,今后学习中还要用到.三、巩固反馈.1.2.把下面各题写成一组一组的卡片,让学生看卡片说得数.9+( )=...
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3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
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