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发挥联想和想象的方法
请你
发挥想象和联想
,用生动的语言描述“采菊东篱下,悠然见南山”所展现...
答:
采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山印入眼帘.诗人(题名叫《饮酒》,自然是一位微醺的、飘飘然忘乎形骸的诗人)在自己的庭园中随意地采摘菊花,偶然间抬起头来,目光恰与南山(即陶之居所南面的庐山)相会。“悠然见南山”,按古汉语法则,既可解为“悠然地见到南山”,亦可解为“见到悠然的南山...
听一听自己喜爱的音乐,展开
联想和想象
吧,想到的情景写下来?
答:
写作思路及要点:
发挥想象
力。正文:听到这优美的,高低起伏的乐曲时,我,似乎来到了正在下雨的小树林。天空中飘起了毛毛细雨,风儿慢慢的散着步,落在小花的身上,就像一层薄薄的轻纱覆盖着它。雨越下越大了,风儿也越跑越快,雨嘀嗒嘀嗒落在地上,象一个乒乓球在弹跳。忽然,天空中下起了倾盆...
想象与联想
有什么区别?
答:
4. 思维
方式
:想象需要我们运用创造力
和想象
力,将描述转化为画面;而联想则需要我们具备丰富的知识和经验,以便能够找到事物之间的联系。总之,
想象和联想
是两种不同的思维过程,它们在创造性、现实性、目的性和思维方式等方面都有所不同。通过学习和实践这两种思维过程,我们可以更好地
发挥
自己的创造力和...
联想和想象
是什么手法
答:
1.
联想和想象
联想和想象
想象和
联想的区别? 联想,是一种心理活动
的方式
,也是一种重要的构思方式。 它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。我们在生活中,随时随地会产生联想。 一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现...
听一听自己喜欢的音乐,展开,
联想和想象
把想到的情景写下来?
答:
写作思路及要点:
发挥想象
力。正文:听到这优美的,高低起伏的乐曲时,我,似乎来到了正在下雨的小树林。天空中飘起了毛毛细雨,风儿慢慢的散着步,落在小花的身上,就像一层薄薄的轻纱覆盖着它。雨越下越大了,风儿也越跑越快,雨嘀嗒嘀嗒落在地上,象一个乒乓球在弹跳。忽然,天空中下起了倾盆...
联想和想象的
好处和区别
答:
联想和想象
是思维活动中不可或缺的两个方面,它们在构思和表达中
发挥
着关键作用。联想,如同一座桥梁,它基于事物之间的相关性、因果关系、相似性、对比和相近性,让我们能够从一事物跳跃到另一事物。例如,写作文时,描绘秋风往往会引发对落叶的联想,因为两者在时空和逻辑上相互关联。想象则更为创造性,...
如何培养学生
想象
能力
答:
素质教育的终极目标就是培养学生的创造能力,而影响创造能力大小的重要因素之一就是想象力。
想象的
主要
方式
是
联想和
幻想。培养学生的想象力可以运用类比法、提示法、突发奇想法等实现。素质教育的内容之一,是培养学生的创造能力,即学生走向社会后在某一领域有所创新或对现有的工具有所改进,使个人对社会有...
发挥想象
扩写作文材料
答:
材料到此戛然而止,给我们留下了非常大的写作空间,我们要充分
发挥
自己的
联想和想象的
能力,根据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的情节写的具体生动,并写清事情的结果。可以按照以下的步骤进行:1、人物的性格特点去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话或许会用猴妈妈给的100元钱脚踏实地的干一番大事业;老二猴...
常见的写作手法中,
联想和想象的
区别,请分别举例说明。
答:
它是超越个人经验和现实的一种思考
方式
。举例如:“我闭上眼睛,
想象
自己正在一个充满阳光的热带海滩上。”这里的热带海滩可能是作者从未亲身体验过的,但通过个人的想象,创造出一个全新的场景。想象能让我们的文字充满创造性和趣味性。详细解释如下:
联想的
特点:1. 基于现实:联想的事物与触发联想的...
根据下列情景,
发挥想象和联想
,以天空为重点,写一段话,60字
答:
夏天的傍晚,太阳滑下了天空,云朵变得浅浅的了,边缘镶着金色的光辉.天空也变得灰暗起来,很美,很美...
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