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吟减一减加一加
加一加
,
减一减
,变成新字再组词。 例:青(静) (安静) 冬( )( &?_百度...
答:
冬(咚)叮咚 同(洞)山洞 乞(吃)吃饭 奇(骑)骑马 其(旗)彩旗 气(汽)水汽 西(栖)栖息 立(泣)哭泣 鹿(麒)麒麟 元(选)选择
把下面的字
加1
部分、
减一
部分或者换一部分后,变成本课生字写下来。_百...
答:
《柳树醒了》中的生字有:醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍用了
加一加
,
减一减
,换一换,还可以有(拆一拆)。
加一加减一减
再组词,需,玪,环,鸭,浇
答:
【答案】需——耐,耐心,忍耐 玲——铃,铃铛,彩铃 环——还,还书,还有 鸭——押,抵押,押金 浇——绕,围绕,缠绕 希望采纳,谢谢!如有其他疑问,请追问!
李浦曼发明带橡皮擦的铅笔的方法是什么
加一加
还是
减一减
答:
增加功方法,
加一加
。李浦曼发明带橡皮擦的铅笔是在原来物品的基础上增加橡皮,是增加功方法,是加一加,另外李浦曼是美国佛罗里达州的画家。
加一加
,
减一减
,分一分,合一合识字方法的汉字有多少
答:
1.图解识字法所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近,学习这类汉字可以充分发挥学生的想象...
想
减加一加
变一变是什么字想
答:
泳-(三点水 )+( 口字旁)=(咏 )钧-(金字旁 )+(土字旁 )=( 均)酷-( 酉字旁)+(三点水 )=(浩 )病-( 病字头)+(火字旁 )=( 炳)
题目是:照样了,
减一减
,
加一加
,组成新字,再组词。梅-□ □二(海)(海 ...
答:
梅-木+氵=(海)(海洋) ,摘一扌+土=(墒)(墒情)
减一减
,
加一加
,再组词:灯,吧,抄,观,请老师指教
答:
灯-火+扌=打-打斗 吧-口+扌=把-木把 抄-扌+火=炒-炒菜 观-见+欠=欢-欢乐
浅谈怎样构建小学语文高效课堂
答:
语文是一门基础性课程,是其他学科学习的重要基础。因此,教师应充分考虑学生的性格特点、兴趣爱好、认知水平与理解能力,有针对性地制订合理的教学方案,激发学生的语文学习兴趣,调动学生积极主动地参与语文学习课堂,为学生今后发展打下基础。为此,教师应在认识小学语文教学存在的问题的基础上,积极采取提升...
一年级下册语文《语文园地一》教案?
答:
⑴
加一加
的方法。 ⑵
减一减
的方法。 ⑶熟字换偏旁。 ⑷熟字加偏旁。 ⑸生活中积累。 ⑹其他识字方法。 掌握识字的规律掌握识字的规律。 运用掌握的方法识字。 二、练习设计 1、给今天学会的生字找朋友(组词)。 2、想一想,你还有什么记字的好办法。 第二课时 教师活动 学生活动 设计意图 一、日积月累 1...
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