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呵在朗诵时怎么读
文言文先疏通再指导
朗读
停顿
答:
古代汉语连在一起的两个单音词,形同于现代的双音节合成词,
朗读时
必须分开,不能把古代两个单音词读成现代的双音合成词。 例24、于是 天/将/降大任/于/是人也例25、可以 可/以/已/大风 可/以/一战例26、妻子 率/妻/子/邑人/来此绝境例27、中间 中/间/力拉崩倒之声七、留心句首关联词及语气助词“夫...
如何朗读
好短文:短文
朗诵
的技巧
答:
最起码
朗诵
一篇文章
的时候
,可以特别流利地表达出来,这样才可以让别人听着舒服。这是个人声音能力的提升,也是朗诵的必要条件。其实那些主持人都是很优秀的朗诵者,他们吐字清晰,给别人一种听觉享受。把每个字都读准确,让大家在听觉中没有违和感,这样更能提高大家听讲的专注力。当你把一篇文章完整的朗诵下来的时候,大家...
如何
练习
朗诵
答:
因而
在朗诵时
,相应有陈述语气,疑问语气,感叹语气,祈使语气的区分。 > 我准备明天到北京出差。(这句话显然是个陈述句,读这句话,要用平铺直叙的陈述语气) > 你
怎么
还没有去上班呀?(这句话是个疑问句,读这句话,要用疑惑不解,由衷发问的语气) > 香港终于回到了祖国的怀抱!(这句话是感叹句,读这句话,要用...
朗诵时
调动感情的技巧及训练
答:
朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。下面是我为大家整理了
朗诵时
调动感情的技巧及训练,希望能够帮到你。 朗诵时调动感情的技一:理论基础 文字作者用“妙笔”生花,我们是用声音“升华”文字。文字变成声音不是简...
朗诵
诗歌应该注意什么?有什么技巧?
答:
停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们
在朗读时
,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,无论是朗读者还是听众,无论是生理要求,还是心理要求,朗读中的停顿都是必不可少的;它既是显示语法结构的需要,更是明晰表达语、传达感情的需要。(三)注意朗读时的语速 语速是指...
朗诵
的基本技巧
答:
例如贺敬之《雷锋之歌)中的一句:“来
呵
!让我们紧紧挽住雷锋的这三条刀伤的手臂吧!”有人在“三条”之后略作停顿,就会给听众造成“三条手臂”的错觉,影响理解的正确性。 (二)重音 重音是指
朗诵
、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。 1.语法...
谁知道
朗诵
和
朗读
的区别?
答:
“
朗读
”与“
朗诵
”的区别 \r\n \r\n一、含义不同\r\n“朗读”是清晰响亮的把文章念出来,它本质上是一种“
念读
”,其主旨是将书面文字清晰准确地转换为相应的有声语言传递给听众,它不追求以情动人的艺术表达,而重在以义喻人,即追求听众对朗读文字全面、准确的理解与理智的思考。“朗诵”...
朗诵
诗的技巧?
如何
断句?
答:
平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。以(雷雨)中周朴园和鲁侍萍的对话为例,
朗诵时
应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。4、句调在汉语中,字有字调,句有句调。我们通常称字调为声调,是指音节的高低升降。而句调我们则称为语调...
朗读
有哪些技巧
答:
朗读
好─篇文章需要做到以下几点:第一,需要吐字标准,清晰,流畅,不能磕磕绊绊。第二,需要语句的间隔,停顿,注意呼吸与朗读的协调,不能一口气读完。逻辑性停顿:别称注重停顿,就是指以便突显某一事情,注重某一见解,表述某类情感,而在句中_有标点符号的地区作适度的停顿。如:“_有_片绿叶子,_有...
朗诵
技巧
答:
2、录音反馈,促进自我改进。想要找出自己
在朗读
过程中的不足之处,用录音机将其录下来是一个非常不错办法,让他人旁听然后给出的建议,可能你会有迷茫之处,但是如果在自己听
的时候
,发现了不足或者错误之处,会非常明朗,有助于自己去改进,做出改变。3、停顿。朗诵中的停顿,不单是生理上换气的...
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