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如何培养小学生的阅读能力
如何培养小学生
自主
阅读的能力
答:
首先善于疑问,是思维的开始,是打开知识的金钥匙,而好奇好问正是孩子们的天性。带着问题去学习,就会有探索的动力,收获的喜悦。我们要大胆相信学生的理解能力,相信他们通过读、练、议能掌握相当部分的内容,教师的精力应集中到学生不易掌握的那些方面去,探索
如何
有效地
培养学生的阅读能力
,发展学生的...
如何培养小学生
自主
阅读的能力
答:
…的作用,这些具体可感的东西比教师的语言更能吸引
学生的
注意力。上《三袋麦子》一课,我根据课文内容,制作了“小猪”、“小牛”、“小猴”头饰若干,课前发给学生。那一堂课,学生带着头饰上课,读书、讨论、表演,都格外投入,直至下课大家仍感觉意犹未尽。二、设疑激趣,帮学生找到
阅读
重点。课堂...
在
小学
语文教学中
怎样培养学生的阅读能力
答:
阅读理解能力是一项最基本,最重要的语文能力,作为
小学
语文教师,我们该
如何
来提高
学生的阅读能力
,让学生摆脱“阅读难,难阅读”的困扰呢?通过近段时间的理论知识学习,受到了一些启示,并总结如下: 一. 重视语文课堂教学,
培养
学生的感悟能力。 1.课前预习课文,初知文章大意。做好课前预习是检测学...
如何培养小学生的阅读
力个人成果
答:
所以教学中要培养学生把文章中的思想感情转化为自己的思想感情的能力。4、记诵能力。记诵贯穿在朗读,默读和背诵过程中,在朗读和默读时,也有记忆活动参与,通过熟读,达到背诵。背诵能提高记忆力,加深对课文的理解和感受。同时,背诵也是积累知识的重要办法。那么该
如何培养小学生的阅读能力
呢?一、激发...
如何培养小学生的阅读能力
的论文
答:
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么,
怎样培养小学生的阅读能力
呢?下面谈谈我的几点浅见。 一、培养阅读能...
浅谈
如何培养学生
养成良好
的阅读
习惯
答:
二、学校教育对
培养学生
养成良好的读书习惯更重要。1、
小学生
在学校的 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达
能力
,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以小学生...
提高
小学生
课外
阅读能力
的几点做法
答:
那么,作为语文教师,采取什么方法指导
小学生
课外阅读,才是有效的提高小学生课外
阅读能力
的途径呢?下面,我谈谈自己的想法。 首先,教师在课外阅读的指导时,必须遵循三结合原则:(1)课外阅读与课内阅读相结合的原则。在阅读教学中,教师要结合教材的特点,以落实重点训练项目的课文为“经”,使学生掌...
怎样
提高
小学生的阅读
理解
能力
?
答:
学生在这样的教学中,只有被动地接受,往往是疲于听讲、做笔记、作答,至于被老师“咀嚼”过了的优美的语言和情感则在学生那里变得索然无味了。那怎样才能让学生在阅读教学中既能脱离传统的教学模式,又能提高
学生的阅读能力
呢?从学生的问题意识上就
如何培养小学
低年级学生的阅读能力呢?《坐井观天》...
怎样
有效进行
阅读
教学
答:
二、教给孩子们阅读的方法。“授之以鱼,不如授之以渔” 教师在教学中重要的是教给
学生如何
获取知识的方法。对此教师应该深入钻研教材,不断探索和改进教学方法,及时总结教学经验,根据不同教材的特点,教给
学生阅读的
方法,让学生口、手、耳、眼全方位地参与,
培养
他们探究性阅读和创造性
阅读的能力
。1、圈画批注,...
在语文教学中
如何培养
孩子
的阅读能力
答:
培养学生
语文
阅读能力
,在语文教学过程中首当其冲,是重头戏。而怎样把孩子领进语文阅读这个广阔的天地,让祖国的语言丰富他们的思维;让祖国的文字净化他们的灵魂;让经典优美的篇章在他们的心灵里生根,进一步提高
学生的
语文阅读能力。本文谈的是在实施新课程标准下
小学
语文教学中
如何培养
学生阅读能力。新《语文课程标准》在...
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