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如何搜同类题举一反三
2023浙江高考地理难吗
答:
如何提高地理成绩,方法如下:1、动手绘制示意图。如西亚石油输出的路线,可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准,只要能说明问题就行。2、做到
举一反三
,寻找
同类
地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的...
举一反三
的意思?
答:
举一反三
例子 我是凭着一卷《诗韵》学说话,倒可以有“举一反三”的效验。(清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回)辨形 “反”,不能写作“返”。辨析 举一反三和“触类旁通”;都比喻只要了解某一方面的事物;就能类推懂得
同类
的其他事物;有时可连用。但举一反三偏重在“反三”;指...
成语接龙,
举一反三
答:
观隅反三】:guān yú fǎn sān,犹言
举一反三
。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。作谓语、定语;用于书面语。【举一反三】:jǔ yī fǎn sān,反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。作谓语、定语、状语;指学习等。【一隅三反】:yī yú sān fǎn,隅:角落;一隅:...
举一反三
的举是什么意思?
答:
举一反三
的意思是以一个案例或事例为基础,推广为
同类
的其他情况。这种思维方法在学习和工作中非常实用。例如,当我们遇到一个难题时,可以通过举一反三的方法来寻找解决方案。我们可以回顾过去或者在不同的领域中寻找已知的解决方法,并将它们应用到当前的问题中。这种方法可以拓展我们的思维,让我们从...
关于学习方法的文章
答:
做到
举一反三
,寻找
同类
地理事物的一般特点和规律。 3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。 相信经过努力,同学们一定会喜爱地理并学好地理的。生物:对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和...
怎样
才是
举一反三
答:
举一反三
。一是普遍性,三是特殊性。意思是把通过一个方面的经验总结出来,推广到其他方面。表现了矛盾普遍性和特殊性是相互联结不可分离的。但是,在这些对具体事物的指导中,普遍性仍然存在并发挥作用,特殊性也存在并发挥作用,其中并没有出现转化。举一反三,指的是已经总结出的经验用于其他方面,...
建筑企业安全生产月活动方案
答:
由项目经理任组长,组织专项整治工作启动会,针对现场特点编制工作计划及明确有关责任人(项目领导全部编入),落实整治现场实体和管理行为,坚持每天开展“全覆盖、无死角、零容忍”排查式现场安全检查,对发现所有问题须立即落实定人定时,对涉及危大分部分项必须在进行同部位整改同时、要对其他部位
同类
问题进行“
举一反三
”...
处理一件事情,别的事情就处理完。相似的成语是什么?
答:
[近义] 融会贯通
举一反三
[反义] 一窍不通 [用法] 用在寻求知识和学习方面。一般作谓语、定语。[结构] 连动式。[辨析] ~和举一反三;都比喻只要了解某方面的事物;就能类推懂得
同类
的其他事物;有时可连用。但~偏重在“旁通”;指能对同类事物互相贯通;“举一反三”;偏重在...
跪求名师小学奥数
举一反三
5年级全部完结同步视频课程百度云,在线能看的...
答:
提取码: 5f7h 小学奥数
举一反三
同 步课程介绍小学奥数举一反三系列图书陕西人民教育出版社自主研发的数学教学类产品,覆盖了小学所有年级,该系列图书分为A、B、C三个版本,A版是三个版本中的“教材”,通过一道经典例题知识点和解题方法的讲解,配合三道
同类型的习题
巩固知识点,达到“举一反三”的...
一反三动一个肖,
举一反三
猜什么意思》是啥意思
答:
但~偏重在“反三”;指从懂得一点;类推而知其他;这里的其他不限于
同类
;“触类旁通”偏重在“旁通”;指能对同类事物融会贯通。 [例句] 现代汉语的句型是有限的;掌握了句型;我们就能~;造出各种各样的句子来。 [英译] From one sample you may judge of the whole。
举一反三
在...
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