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得数是19的加法算式
从分别标有1,2,3,4,...,10十个数字的10个小球中摸出2个,把他们的标号加...
答:
45个
19
16 4 11 1+10=2+9=3+8=4+7=5+6
把
1
,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入下面的等式里,不能重复,
一
个数字只能用一次...
答:
析:(
1
)首先确定乘法算式是2×3=6,然后根据每道题里数字不能重复,尝试计算,并逐一确定
加法算式
和减法算式即可;(2)首先确定第二个
算式是
9×6÷3=18,然后根据每道题里数字不能重复,尝试计算,确定第
一
个算式即可;(3)首先确定乘法算式是6×9=54,然后根据每道题里数字不能重复,尝试...
20以内
加减法
怎么学习
答:
下面安排有“数学游戏”,要求学生根据
得数
找
算式
卡片,使学生进一步熟练计算20以内进位
加法
,同时发展学生的逆向思维。然后是练习二十二中各种形式不同的练习。 教材的设计理念主要突出了以下三个层次:第
一
,系统整理20以内进位加法,渗透对知识整理和复习的方法。第二,在观察分析表格,发现规律的学习活动中,培养学生的分析...
一
道
加法算式
,把一个加数个位的2看成了9,和是84。真确的和是多少?
答:
84-(9-2)=84-7=77 答:正确的和是77.
...不遗漏,不重复地分别填入括号里,组成三道
算式
。
答:
3+6=9 8-
1
=7 4x5=20 因为0无论加上或减去都得原来的数 所以0一定不能再
加减法
里 所以必须是乘法中两位
数的
个位数 其他的就可以排列了
把0~9这十个数字分别填到方格里(每个只用一次),使三个等式都成立。_百...
答:
含有等号的式子叫做等式。等式可分为矛盾等式和条件等式。等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。形式是把相等的两个数(或字母表示的数)用“=”连接起来。恒等式(identities),数学概念,恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的
算式
...
小学一年级数学期中考试题
答:
1
、填数- --- --- --- 2、看图写出两道减法算式和两道
加法算式
:△△△ △△△ □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 3、分与合:9 10 8 7 5 5 4、下面哪几题的
得数
大于6在后面□中打“√”,3+2□ 10-4□ 8-3□ 4+5□ 7+2□ 10-2□ 10-3□ 4+1□ 5、在...
小红在做一道除法
算式
时,错把除数6看成了9
答:
加法
:把两个数合并成
一
个
数的运算
/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算 减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求几个相同加数的和的简便运算。小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几……...
下面
算式
,
是加法
的改写成乘法,是乘法的改写加法。9十9=?3X6=?5X2=...
答:
9+9=3乘6 3乘6=9+9 5乘2=5+5
1
+1+1+1=4乘1
0到
9的
数字连续加怎么列成
一
道
加法算式
()+()=()+()=()+()=()+()=...
答:
1 8 2 7 3 6 4 5 9 这样就行了 求采纳
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