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正量识解释
论玄奘的学术成就
答:
其次,玄奘及其弟子对共比量、自比量、他比量三种比量理论有整理发展之功。在陈那《理门论》和商羯罗主《入正理论》中,讨论范围限于共比量。玄奘留学期间,三种比量及其简别方法在因明家手中还很生疏。玄奘学成将还之际已经运用自如。他修改胜军的比量和提出唯识比量便是两个成功典范。如同不同的哲学派别都可以运用...
测井资料定性和快速直观
解释
答:
综合利用测井曲线识别岩性,这对于钻井地质工作者绘制综合录井剖面图是不可少的,对于测井
解释
本身也有重要意义,例如骨架参数的选取、解释方法和解释程序的优选,油水层解释标准的确定等,都需要首先知道储集层的岩性。 8.2.1.1 识别岩性 根据测井曲线的综合分析识别岩性是手工解释中常用的方法。测井分析者根据生产实践中积累...
谁能通俗易懂的
解释
量子理论
答:
量子理论即一个物理量如果存在最小的不可分割的基本单位,则这个物理量是量子化的,并把最小单位称为量子。在牛顿力学(或者叫经典力学)体系中,能量的吸收和释放是连续的,物质可以吸收任意大小的能量。后来发现,其实能量真实的吸收和释放,只能够以某个的量级(hv)为最小单位,一份一份的吸收和释放...
词语
解释
大全
答:
三人~,从窦中鱼贯而出,外面正是一条逼狭的胡同,还静悄悄的没人阻住。 71.闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。 老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。 72.①成语:哀鸿遍野 ②读音:āi hóng biàn yě ③
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:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失...
玄奘的生平大事
答:
渡信度河,至北印钵伐多国,于此停两年,学《
正量
部根本阿毗达摩》及《摄正法》、《成实》等论。从此东南行,仍还那烂陀寺。又到寺西低罗择迦寺,从般若跋陀罗就萨婆多部三藏及《声明》、《因明》等论咨决所疑。往杖林山,从胜军居士学《唯识抉择》、《意义理》、《成无畏》、《不住涅盘》、《十二因缘》...
静校正处理
答:
求取低速带校正量的公式在炮点处为 地震勘探原理、方法及
解释
在检波点处为 地震勘探原理、方法及解释 故此道总的低速带校正量为 地震勘探原理、方法及解释 因为基岩速度总是大于低速带速度的,故低速带校正量总是正的。 图3-5中第j炮第l道的总野外静校正量为 地震勘探原理、方法及解释 若用海拔高程表示,则...
如何快速记忆大量知识?
答:
还要看在实践中能否运用。如果应用到实际工作中就“卡壳”,那就说明并未真正理解。真正的理解是有具体标准的。一是能够用语言和文字
解释
,一是会实际运用。在实际运用过程中,会继续深化理解。 在我们对所学的知识进行理解时,应该充分利用这些分析和综合的方法,以促进理解,提高记忆的效能。
“超前”、“滞后”、“同相”各是什么意思?
答:
答:在同一个周期内,一个正弦量比另一个正弦量早些或晚些到达零值(或最大值),前者被称为超前,后者被称为滞后。 如果两个同频率的正弦量同时达到最大值,则这两个正弦量称为同相。 如果两个同频率正弦量同时达到零值,但当一个达到正的最大值时,另一个达到负的最大值,则这两个正弦量的相位互差180°, ...
唐玄奘和鉴真是不是一个人
答:
他又应戒日王的请求,拟折服南印
正量
部论师般若毱多《破大乘论》的异说,著《制恶见论》一千六百颂。 玄奘在印所学至此已经大成,他很想回国弘通,得到戒贤的赞许,遂庄严经像,辞别戒贤,准备东归。时东印迦摩缕波国鸠摩罗王一再遣使迎请前往。适值羯若鞠阇国戒日王征恭御陀回来,又遣使来请,鸠摩罗王就带兵陪送...
如何分享同行善友的功德与经验 四,分享佛法这束
答:
就是说,我们从最初不懂佛法,需要懂佛法的善知识来引导我们;那我们懂佛法了,不等于说我们就是成佛了,我们懂佛法了之后,依然还需要善知识对我们的引导,需要更高量的善知识对我们的引导。如果没有这一点的话,要成佛,那么就是自己摸索出来了,那我们这种摸索出来的话,是很难很难的,不可能的事情。也就是说,如果...
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