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狭义的教育概念
教育
的含义是什么
答:
问题三:xx教育 和xx教育机构的意思是什么 这两个表示的是一个东西,前一个强调品牌,后一个强调的是自身单位。 问题四:
教育概念
的内涵和外延是什么 内涵(本质属性):教育是一种有意识的培养人的活动。 外延(教育所指的对象范围):广义的教育、
狭义的教育
;正规教育、非正规教育;学校、家庭、社会教育。 问题五...
现代
教育
学名词解释1
答:
教育:是培养人的一种社会活动,它同社会的发展人的发展有着密切联系。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动,都是教育。
狭义的教育
,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活...
关于应试
教育
,意义到底是什么?
答:
教育历来与考试相结合,应试教育具有自然存在的意义。这是
狭义教育概念
中思考的结果。在广泛
的教育
思维中,一般没有考试,即使有考试或考试,成绩或结果也能决定什么,所以对接受教育者的印象不多,所以要反复。狭窄的以考试为中心的教育重视考试成绩,根据这个成绩决定能否升学、做什么工作,因此,孩子完成...
教育
的教育
的
概念
视频时间 01:57
教育
名词解释
视频时间 00:52
常见的学校
教育
制度有哪几种类型,分别具有怎样的特点?
答:
一、教育制度的
概念
广义的教育制度:指国民教育制度,是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度。
狭义的教育
制度:简称学制,是指一个国家各级各类学校的总体系,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限、以及他们之间的关系。学制是一个国家国民...
教育
法的含义
答:
教育法的含义有广义和
狭义
之分,广义
的教育
法是指国家制定或认可并由国家强制力保障实施的教育行为规范体系及其实施所形成的教育法律关系和教育法律秩序的总和,侠义的就是指国家立法机关制定的教育法,如义务教育法。教育法律法规的主要内容有:中华人民共和国教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法,关系...
狭义教育
者是指什么?
答:
教育者是指直接对求教者的素质发展起影响作用的人,包括学校的教师、教育计划、教科书的设计者和编写者、教育管理人员以及参与教育的活动其他人员。其中学校教师是教育者的主体,是最直接
的教育
者,在教育活动中发挥主导作用。
什么是学前
教育
学
概念
答:
学前
教育的概念
有着广义和
狭义
之说。广义是指从0—6周岁或者7周岁幼儿所实施
的教育
。狭义就是指对3—6周岁或者7周岁儿童实施的教育。所谓的学前教育就是由家长、幼师采用多种方式及实物等,系统化、科学地对他们智力思维进行刺激,让大脑功能得到完善所实施的教育。学前教育 1. 学前教育的意义 学前教育...
教育
的终极目标,你知道是什么吗?
答:
所以,教育的两个功能,即“工具”功能和“价值”功能的相互作用才能实现教育的终极目标。我们暂且从
狭义的教育概念
上来谈关于教育的目标。教育的“工具性”使其将目标指向“功利”,这是自然的。但目前中国教育的“功利化”却异化了“工具性”功能,把教育的工具功能扩大化、极端化、把工具理性置于价值...
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