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生物实验题变量怎么答
生物
研究
实验
中的“做出假设”应该
怎么
写?
答:
可以说下详细题目吗?读图题,需要熟记课本中的原图。若是表格形式,需要注意
变量
的变化趋势,分析其原因。做
实验题
的步骤:1、发现问题 2、提出假设 3、控制单一变量 4、进行合理的实验 5、分析实验结果 6、验证或妥证原先的假设
生物实验
考试要注意什么问题
答:
试验的步骤是最重要的,你必须把它倒背如流,其次就是
实验
要用到的材料或工具,材料的性质,或是这个工具是用来干什么的,要记住,不能弄混了,比如甲基绿可用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。而吡罗红使RNA呈现红色,常用于检测细胞中RNA的分布等等 ...
为什么要研究高中
生物学
教科书中
答:
高考
生物实验题
一般来自教材中某一个或几个实验;也可能来自对教材理论问题或社会实际问题的实验化探索;还可能是对生物学经典实验过程的再发现和再认识。如2005年理综天津卷“重力影响生长素的重新分配”,实质上就是对生长素发现过程中经典实验的拓展与深化;再如2004年理综全国卷Ⅱ“胰高血糖素的作用”、2005年理综...
高一
生物
关于恩格尔曼的
实验
分析题.妹纸求教
答:
另一组是
怎样
的设计的?通过示意图可以看出:另一组是载有水绵和好氧细菌的临时装片放在完全曝光环境中。因为本
实验
的自
变量
是光照的有无,根据单一变量原则,曝光环境中的一组实验也应该是在没有空气的环境中。实验的目的是探索仅靠观察所看不到的未知。为了探索这样的未知,必须以对研究对象进行人为...
控制
变量
法中的"变量"是什么啊??物理的控制变量法和
生物
的控制变量法一...
答:
每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制
变量
法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学
实验
研究之中。1.独立变量,即一个量改变不会引起除因变量以外的其他量的改变。只有...
初一下册
生物实验题
答:
馒头中的淀粉没有被消化完,因此滴加碘液后会部分变蓝色.(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受
实验变量
处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;该实验共有两组对照实验...
生物
问答题30 拜托啊
答:
④通过以上实验结论不支持小张和小王的观点.(3)①作出假设:提出问题后,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想是:菜豆种子萌发需要光(或不需光).②该实验的目的是探究“菜豆种子萌发是否需要光”,
实验变量
是有无光照,在设计实验时,要给菜豆种子提供光照和黑暗两种环境,各放入等量的菜豆种子...
高考
生物实验怎样
考
答:
肯定是对照试验可能性大 无非包括基础知识、计算、填充步骤、推理等等
生物实验
考试要注意什么问题
答:
实验设计往往是解答
实验题
的难点,但只要理清思路,找准方法和突破口,也能化难为易。实验的设计可遵循以步骤进行。(1)了解题目要求:认真读题 (2)写出实验名称: 指出是什么实验。(3)写出实验目的: 弄清该题要验证或探究的是什么样的
生物学
事实。即明确实验要解决什么问题。一般在题干中有“验证”...
高中
生物
重要
实验
归纳
答:
这个实验目的表明的就是探究性实验,而我们最后
回答
结论时就必须分组讨论,如果实验现象是。。。,则镍不是小麦幼苗生长必须的矿质元素;如果实验现象是。。。,则镍是小麦幼苗生长所必须的矿质元素。第二,我们要从实验目的中找出
实验变量
,即自变量、因变量和无关变量。自变量就是
题目
要探究的量,镍...
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