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社会政治对教育的制约
思想
政治教育的
现象有哪些
答:
思想
政治教育
概念:指
社会
或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育学研究领域的特殊矛盾:主体和客体、思想和行为 ;主体意识形态和客体思想行为;主体正确的思想意识与客体...
教育
,
对于
个人的发展有何意义
答:
3.有利于端正教育思想,促进教育改革 教育思想是
对教育的
根本看法和观点,教育目的是教育思想的核心问题。学习和研究教育目的,有利于我们端正教育思想,自觉投入教育改革,从而促进
社会
改革和发展。十一届三中全会以后,我国颁发了一系列改革决定,为我国
政治
、经济的发展以及物质文明和精神文明建设开辟了广阔的...
对大学生心理健康
教育
这门课程的教学意见和建议
答:
心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。学校心理辅导,是指
教育
者运用心理学、教育学、
社会
学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论...
求
教育
学简答题
答:
6、 政治与教育之间的辩证关系: 政治与
教育的制约
作用具体表现在以下几个方面(1)影响教育目的的制定(2)影响教育制度的形成和变化(3)影响教育财政状况(4)影响受教育权利。教育具有政治功能,对政治会有一定的反作用,这种反作用主要表现在影响
社会政治
延续和推动社会政治生活两个方面。7、 人口
对教育的
影响主要表现在...
教育
区别于其他事物现象的根本特征是
答:
①教育区别于其他事物现象的根本特征是?②
教育的
质的规定性?③教育的本质属性是?2.案例反选。下列如属于教育活动的是?不属于教育活动的是?比较难的是关于案例类的反选,要强调对知识的理解和把握,现就这个知识点进行详细讲解:提炼教育本质的三个关键词——有目的、培养人、
社会
活动。1、有目的(≠...
什么对人的发展起决定性作用
答:
如果通过教育提高了可以帮助自己的人的能力,其获益既可扩大。其二出于人的利他性,希望他人通过接受教育而生活得更好。
社会
根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。
对教育的
定义,各国学者认识不同。如美国的...
谁能提供
教育
学的资料?最好是重点
答:
5、教育与政治制度:(1)、教育为
社会政治
制度所
制约
和决定:政治制度制约和决定着教育目的和教育内容;政治制度决定着
教育的
领导权和受教育权。(2)、
教育对
政治制度的发展具有积极作用:教育通过培养具有一定政治态度、思想意识的人,在维护和巩固一定的政治制度中发挥积极作用;学生的精神风貌和政治素质,影响着社会风俗、...
政治对教育的
影响主要表现在政治对教育目的、教育制度、教育财政和...
答:
政治对教育的
影响主要表现在政治对教育目的、教育制度、教育财政和教育机会分配四个方面
教育
对个体发展有哪些正负向功能?
答:
第二种情况:当社会发展处于正向时期,
教育对
社会的发展功能总体上是正向的,但也由于某种因素的影响,使得教育与社会的外部关系失调,出现了局部的负向功能.(1)教育受
社会政治
、经济、文化所
制约
,所以教育必须与社会的发展相适应,违背这一规律必然出现
教育的
社会负向功能.如由于教育内容陈旧,学校所输送的...
对一个国家
教育
目的的制定产生决定作用的因素是
答:
纵观我国社会主义
教育
目的的历次表述,虽然由于时代的不同,在用语、表述等方面不尽一致,但它的基本精神却是相同的。总的来说,其体现的精神实质是:第一,培养劳动者(为经济建设和
社会的
全面发展进步培养的各级各类人才)是社会主义教育目的的总要求;第二,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教...
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