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竞争利大于弊还是弊大于利
急~辩题:在校大学生创业
利大于弊
。
答:
在校大学生创业是
利大于弊还是弊大于利
我方的观点要注重在过程上 1 我们谈的是在校大学生创业的利弊问题而不是成功与否问题。 即使创业没成功他所带来的其他利益还是很大的。即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一堑长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊! 2 学校的...
公司人员结构,老板的亲戚多是
利大于弊还是弊大于利
?你怎么看?_百度知 ...
答:
一个公司有许多职工是老总的亲朋好友,每个部门都是有好多个这种角色,这种构造针对公司的发展而言
是大于利
。特别是在这种公司中,各部门的责任人一大半全是商家的亲朋好友,看上去是集团公司的实权并没有旁落,但对企业的发而言,
竞争
能力和公司魅力会不断变弱,职工的主动性和责任性会日益衰微,变成...
08年4万亿救市政策是
利大于弊
,
还是弊大于利
答:
弊大于利
4万亿投放的理论依据就是凯恩斯主义,让政府打开印钞机,印票子,然后投放于铁路、公路、基础设施建设,这些大规模建设将拉动机械、钢铁、建筑等行业的发展,随着这些行业的发展,需求将大大扩充,走出原先的不景气 当这种理论有一个比较大先天缺陷,就是这种做法以超发为前提,结果很容易造成货币...
停止课外补课,到底是
利大于弊还是弊大于利
?
答:
我觉得
利大于弊
。虽然短时间内会有人不适应,但不是孩子不适应,多半是家长不适应。就个人经验来看,校外培训机构的存在是因为我们的“一考定终身”和很大程度上的“炒作跟风式”补课。1,校外培训机构的师资力量参差不齐,而且流动性很大,对学生的补课也仅限于讲完拉到。除非个别在职教师,大部分人...
辩论赛辩题:网络对大学生的
利大于弊
。
答:
主席:下面我宣布“网络对大学生的利与弊”辩论赛现在开始。正方辩题是:网络对于大学生
利大于弊
;反方辩题是:网络对于大学生
弊大于利
。 (第一部分——发表陈词) 主席:首先进入第一个环节:发表陈词。双方发言的顺序依次是:正方一辩,反方一辩,正方二辩,反方二辩。每个人的发言时间都是3分钟。好,下面,首先请正方一...
利大于弊
的辩论词(修改)
答:
利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展
弊大于利
?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案...
网络
弊大于利
的辩论赛陈词
答:
中学生上网
利大于弊还是弊大于利
正方:对方辩友应该承认上网可以受到教育吧。而且我方未不否认网上有可能受到其他污染,但是我们讲的是利大于弊嘛! 反方:对方辩友刚才谈到中学生上网是一种趋势。但是难道一种趋势都是合情合理的吗?比如当今...4888 辩论赛 网络弊大于利的反问 一般来说,辩论中的反问都是根据问题来回...
上网
利大于弊还是弊大于利
的辩论会主持词
答:
小学生上网
利大于弊还是弊大于利
陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前...
电商发展对国民经济发展
利大于弊
吗?为什么呢?
答:
正是因为这种畸形发展趋势的出现,才导致电商发展并没有为国民经济发展做出更多贡献,反倒因为制约了实体经济而导致国民经济数据的异常波动。总而言之,任何经济形势的非常规发展,对于国民经济来说都可能会产生
弊大于利
的结局,因此如今的电商发展,在国民经济发展中不仅没有起到
利大于弊
的作用,而且在某些...
记一次激烈的辩论会 作文 科技发展
利大于弊还是弊大于利
答:
4月6日,下午,根据语文书“口语交际”里的要求,开展了一次激烈的辩论会。主题:科学发展,利大
还是弊
大?正方:利大正方主辩:尹铭 邓彦茹 反方:弊大反方主辩:肖欣 漆书琦 首先正方主辩尹铭阐述了正方的观点:因为有了科技发展,我们的平均寿命提高了30岁,甚至足不出户就可以联系到远在千里之外...
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