非常风气网www.verywind.cn
首页
简述阶段目标的特点
简述
幼儿园课程计划的类型
答:
幼儿园课程与中小学课程相比,从内容到形式都有着较大的区别。这是由不同教育
阶段的
教育任务与
目标
,以及不同年龄段儿童身心发展
特点
所决定的。课程的类型:课程的类型以教育目标和教育内容的性质为标准:将课程分为德育课程(包括政治类、品德类等),智育课程(数学、物理、化学、语文等),美育课程(...
简述
公共组织变革的主要类型和
特点
。
答:
对改革的环境质量要求较高。渐进式的变革则是通过有计划、有步骤地逐个实现改革的
阶段目标
,通过阶段性调适最终实现改革的总目标。这类变革表现为较长时间跨度的、较缓慢的、连续性的变化,变化的量和质较小,对社会的震动较小,但可能无法及时解决公共组织的实质问题,因此见效较慢。
简述
我国幼儿园教育的
目标
答:
幼儿教育目标是根据教育目的并结合幼儿教育的性质和
特点
提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿教育的性质和特点。幼儿教育
目标的
提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位,这是因为在幼儿
阶段
,身体的正常发育和机能的健全发展较...
效益分析怎么写
答:
3.项目基本情况:项目名称、项目类型、项目属性、主要工作内容、预期总
目标
及
阶段
性目标情况;主要预期经济效益或社会效益指标;项目总投入情况(包括人、财、物等方面)。 二、必要性与可行性 1.项目背景情况。项目受益范围分析;国家(含部门、地区)需求分析;项目单位需求分析;项目是否符合国家政策,是否属于国家政策优先...
请
简述
内部控制理论的产生与发展历经的阶段,并指出每一
阶段的特点
。
答:
"这道题是不是很难呢,如果不知道答案,接下来看一下小编就为大家提供一下正确答案哦。请
简述
内部控制理论的产生与发展历经的阶段,并指出每一
阶段的特点
。正确答案:内部控制理论与实践的发展大体上经历了内部牵制、内部控制系统、内部控制结构、内部控制整合框架四个不同的阶段,并已初步呈现向企业风险...
简述
幼儿园
目标
制定的依据及应注意的问题。
答:
③学前儿童发展的需求。学前教育的目标最终要落实到每个儿童的身上,因此只有正确认识并理解儿童身心发展
的特点
和规律,才能制定出科学的学前教育目标。(2)制定幼儿园具体教育目标应注意的问题 ①教育目标分解的方法要恰当。制定幼儿园具体
目标的
过程,实际上是将国家的教育目的、幼儿园教育目标层层分解,逐步...
请
简述
职业生涯
目标的
内涵是什么?
答:
5. 平衡生活和工作 职业生涯目标还应该考虑个人在工作和生活之间的平衡,确保在追求职业成功的同时,也能够保持身心健康、家庭和社交生活的平衡。总之,职业生涯
目标的
内涵具有个人化和多样化
的特点
,不同个体在不同
阶段
和环境中可能有不同的职业生涯目标。它们对于个人的职业发展规划和决策起到了重要的指导...
简述
绩效管理
的特点
答:
绩效管理
的特点
主要包括以下几个方面:1. 系统性:绩效管理是一个系统性的过程,它涵盖了从计划、执行、监控、评估到反馈和改进的整个过程。各个环节相互关联,形成一个完整的体系。2. 双向沟通:绩效管理强调管理者和员工之间的沟通与合作。在绩效计划
阶段
,管理者需要与员工共同讨论,确定绩效
目标
,并...
简述
工业企业经营各过程的业务
特点
答:
简述
企业经营战略控制
的特点
。 (1)企业战略活动必须考虑企业的外部环境,因而控制具有开放性。 (2)战略控制是企业高层管理对战略实施过程进行的总体控制。 (3)战略控制所依据的标准是企业的总体
目标
,而不是战略计划本身的目标。 (4)战略控制要是战略计划保持稳定性,又要具有灵活性。 (5)战略控制根据企业的效益,客观...
简述
卢俊对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点?
答:
a. 教育学的发展历程:从古代的孔子、墨子等思想家的教育观念,到现代的教育理论体系的形成,如行为主义、认知主义、建构主义等。b. 年龄分期的概念:根据人的生理、心理发展
特点
,将人的生命周期划分为不同的
阶段
,如婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等。c. 教育
目标的
演变:从传统的知识传授...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网