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老舍笔下的猫性格古怪表现为什么
老舍猫的
课文内容是
什么
?
答:
老舍的散文《猫》深情地描绘了他家
猫的性格
特点。文章一开始,作者就表达了对猫的喜爱,并没有明确的原因。他观察到猫的性格既
古怪
又可爱,通过具体事例展示了猫在不同情境下的行为特征。首先,作者表达了对猫真挚的感情。他将猫的各种行为,无论是古怪还是顽皮,都视为可爱
的表现
。在
老舍的笔下
,猫...
老舍笔下的猫
有
什么
特点?你从课文中哪些地方看出来的?
答:
即使人们赞美它们,它们也会选择沉默不语。最后,猫在面对捕猎时,显露出无畏的勇气。当它们听到老鼠的声音时,会屏息凝视,耐心地等待,直到老鼠出现。这种尽职尽责的态度,使人们对它们的捕猎能力刮目相看。通过
老舍的
笔触,我们得以窥见
猫性格
中的复杂与多面,它们的行为模式既有趣又充满个性。
【教学反思】对比阅读,凸显
个性
——《猫》教学反思
答:
老舍
的《猫》,突出描写了猫的性格特点,来表达对猫的喜爱之情。特别是写
猫的古怪性格
用了矛盾对比的方法,充分
表现
了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和
笔下
,家中
的猫
就像既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。全文结构严谨,条理清晰。先写
猫的性格古怪
,再写小猫的活泼可爱。构段也很有...
我们家
的猫
课文
老舍
对大花猫又怎样的感情
答:
《我们家
的猫
》是
老舍
先生的作品,这篇文章语言生动形象,作者观察细致独到,内容也充实,把猫的形象具体地描绘出来。作者采用了矛盾对比的方法,把猫的古灵精怪性格,用朴实无华的语言,充分表达出猫的难以捉摸,同时看出老舍先生对自己家的猫的喜爱之情。原文片段:我们家的大花
猫性格
实在
古怪
。说它...
老舍的
《猫》这篇文章的写法上的特点。
答:
1.
老舍的
《猫》这篇文章,在写作手法上采用了明贬暗褒的方式。2. 文章的结构分为两个部分,首先描述了
猫性格古怪
的一面,接着描绘了它在满键嫌侍月时的淘气模样。3. 作者运用朴实无华而又生动传神的语言,通过贴切的比喻和拟人手法,形象地描绘了猫的各种可爱神态和举止。4. 文章中口语化的表达...
老舍的猫
是
什么
写作特点
答:
1.
老舍
在
作品中
主要描绘了
猫的性格
特征,通过回忆幼猫蠢萌的趣事来展现成年
猫的古怪性格
。2. 文中通过具体事例,细致地描述了猫的种种动作和行为,以此刻画猫的性格。3. 此外,老舍运用拟人化的手法,给猫赋予了人的情感和行为,使得描写更加生动有趣。4. 作品中充满了亲切而风趣的语言,这不仅...
老舍
家
的猫
有
什么
特点
答:
我们家的大花
猫性格
十分独特。它有时
表现
得十分老实,整日里找个温暖的地方睡大觉,对世事不闻不问。但一旦决定外出游玩,它就能消失一天一夜,任凭谁呼喊也不回来。它的贪玩也是出了名的,一次能玩一整天才回家。但只要一听到老鼠的声响,它便会全力以赴,屏息凝视,直到将老鼠逼出洞来。当它心情...
老舍的猫
表达了作者
什么
感情
答:
生动形象地写出了
猫的性格
很“
古怪
”,而且还把猫的可爱的形象描写的非常有趣,表明了作者非常喜爱猫,以及热爱猫的思想感情。
老舍的猫
写了猫哪些特点?
答:
写作特点生动、细腻、富于幽默情趣的笔调,作家并没有直接介绍
猫的性格
,而是叙述了猫的行动。
老舍的
文章,除 了很少有长句出现外,便全是清楚明白的口语,读来如亲聆作者面对着你的亲切叙谈,娓娓动听。不仅如此,作者在记叙中句式多变,运用自如。本文中的“丰富多腔”、是从“丰富多采”衍变而来;“...
老舍笔下的猫
有
什么
特点
答:
我们家的大花
猫性格
十分独特。它有时
表现
得十分老实,整日里找个温暖的地方睡大觉,对世事不闻不问。但一旦决定外出游玩,它就能消失一天一夜,任凭谁呼喊也不回来。它的贪玩也是出了名的,一次能玩一整天才回家。但只要一听到老鼠的声响,它便会全力以赴,屏息凝视,直到将老鼠逼出洞来。当它心情...
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