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课文月是故乡明的概括
月是故乡明课文
分段段意
答:
1、第一到第五自然段是对
故乡
与童年的回忆。第2段是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活画面构成...
月是故乡明的
分段以及段意?
答:
第一自然段为一段。意思是表达了我对
故乡的
思念之情乡的思念之情。二三四为一段。写山和水的形状以及我看到月亮觉得心中油然有什么东西在萌动。五六为一段。写我在外面看到的月亮的美丽样子,可依然比不过我家乡的小月亮。七为一段写我对家乡月亮的思念,和对家乡浓浓的爱和思念。
月是故乡明的
分段?
答:
月是故乡明的
分段 回答:月 是 故 乡 明 一 共 有 七 个 段 落 ,第 一 和 第 七 两 个 自 然 段 ,都 可 以 单 独 分 段 。就 是 表 达 的 思 乡 之 情 。三 四 段 分 一 段 。描 写 少 儿 在 故 乡 的 生 活 ,五 和 六 (段)就 描 写 的 离 开...
《
月是故乡明
》细读
课文
,思考问题:围绕月亮,本文写了哪些内容?
答:
(1)总写故乡的月亮。(2~4)写作者对故乡与童年的回亿。(5~6)作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念。(7)对上文的总结呼。表达
月是故乡明的
浓浓思乡情。
月是故乡明
这一课写了作者的哪些成长经历?
答:
“
月是故乡明
”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是“露从今夜白,月是故乡明。”该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。月夜忆舍弟_百度汉语 作者:杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。这首诗是759年(乾元二年)...
月是故乡明
季羡林 段意
答:
第2、3、4、5节是对
故乡
与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活画面构成了...
三默读
课文
,借助思维导图,理一理作者以月为线索,写了哪些内容
故乡
答:
围绕月亮写了:童年的趣事、故乡的山(无)水(坑)即故乡月亮的背景、世界其他地方的月亮、朗润园的月亮,最后睹月思乡抒情。《
月是故乡明
》是季羡林的作品,季老以细腻的笔触把家乡留在脑海中的记忆细心的写了出来,没有迷人的山,没有多情的水,没有流芳百世的古迹,也没有勾人心魄的神话传说,有...
月是故乡明
这篇
课文
中作者用什么什么什么什么四个词语凸显在不同地方...
答:
月是故乡明
:戍楼上的锣鼓声隔断了人们的来往,在边塞的秋天里,一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。
月是故乡明
这遍
课文
讲了作者哪三个时间段的经历?
答:
“
月是故乡明
”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是“露从今夜白,月是故乡明。”该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。
月是故乡明
是几年级的
课文
答:
月是故乡明
是五年级的
课文
"月是故乡明"出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是"露从今夜白,月是故乡明。"该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。月夜忆舍弟 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。杜甫(712~770),字子美,...
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