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课程类型
课程类型
答:
课程类型
(curriculum type),按照课程设计的不同性质和特点形成的课程类别。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。传统的课程,以学科为中心构成课程的基本成分,多属于学科或分科课程的类型。19世纪末20世纪初,因欧洲新教育运动和美国进步教育运动的兴起,相继出现“活动课程”、“综合课程”、“...
根据开发主体来分可将
课程
分为什么
类型
答:
根据设计开发主体,分为国家
课程
、地方课程和校本课程。1、国家课程 国家课程有广义和狭义之分。从广义上来说,指国家有关部门制定和颁布的各种课程政策,比如教育部制定、颁布的课程管理与开发政策、课程方案,各类课程的比例和范围,教材编写、审查和选用制度等。从狭义上来说,国家课程是指国家委托有关...
课程类型
有哪些呢?
答:
一般来说,按学科的固有
类型
分类,分为学科类型和经验类型。一般经验类型会相对而言更偏向于兴趣爱好和实践一些。
课程
还分为分科课程和综合课程,顾名思义,综合课程是一门以上的综合类学科,可能涵盖了好几门学科的知识。我们编制方面来看的话,课程还分为国家课程,地方课程和本校课程,一般也可以从字面...
课程
可分为哪三种
类型
?
答:
事实学习是中心的课堂类型,概念学习是中心的课堂类型,定期学习是核心内容的课堂类型,接触学习是核心内容的
课程类型
,方法或者是技能学习为核心内容的课堂类型。课程即教材,课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待,重点放在向学生传递知识这一基点上,而知识的传递是以教材为依据的。所以,课程...
小学
课程
的
类型
有哪些类型
答:
小学课程的
类型
主要包括以下几种:1. 文化基础课程 文化基础课程是小学教育的基础,主要包括语文、数学、英语等科目。这
类课程
旨在培养学生的基本文化素养和认知能力,为后续学习和发展打下坚实的基础。语文课程主要培养学生的听说读写能力,数学课程则注重培养学生的逻辑思维和计算能力,英语课程则让学生接触...
如何区分课型和
课程类型
?
答:
语法课:教语法规则。通过呈现有相同语法规则的句子,让学生归纳总结,最后学习运用。知识型的
课程
上课模式要采用PPP教学模式,即 (1)Presentation呈现。呈现新知识。(2)Practice练习。针对知识点做练习。(3)Production产出。最后是知识的输出。按照教学任务划分的课堂教学
类型
。从另一个角度来看,课型是...
简述以课程决策的层次为分类标准的
课程类型
答:
简述以课程决策的层次为分类标准的
课程类型
如下:(1)观念层次的课程,即由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程; (2)社会层次的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,这是列入课表、实际开设的课程;(3)学校层次的课程,即任课教师实际理解领会的课程;(4)教学...
教育学中
课程
的分类
答:
教育学中,课程按照不同的划分标准可以怎样分?(比如按照课程的 课程划分标准也就是
课程类型
大致有以下几类 1. 学科课程VS经验课程(等同于活动课程、儿童中心课程)(分类依据:课程内容的组织方式)2. 分科课程VS综合课程(有时用 单一课程VS综合课程)(分类依据:课程任务)3. 必修课程VS选修课程 ...
课程类型
、理论、目标、内容、设计开发、实施评价、改革
答:
定义(前者是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科课程。后者又称儿童中心课程,经验课程,是打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣、需要出发,以活动为中心组织的课程。)特点(前者是最古老,使用范围最广
课程类型
。中国古代六艺,...
课程
的常见分类
答:
时至今日,课程的种类名目繁多,支配其间的课程理论也流派纷呈,因此当我们认识某一
类型课程
的特点和表现形式时,也有必要厘清蕴藏其后的理论渊源。在这里,主要是介绍一下在课程史上影响较大,并在当今学校课程体系中占据一席之地的学科课程、活动课程、综合课程和隐性课程。 2. 企业培训的常用课程有哪些种类 有四大...
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