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课程类型
课程类型
有哪些?
答:
课程性质,是指课程本身所具有的与其他课程不同的特征,是由课程本身所教授的内容和形式所决定。
课程类型
,按照课程设计的不同性质和特点形成的课程类别。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。课程类别,一般为通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、任意选修课、实践教学课等。
什么是
课程类型
?
答:
艾斯纳提出的
课程类型
包括显性课程、隐性课程、悬缺课程。美国斯坦福大学的艾斯纳教授从课程的功能出发提出以下三种类型的课程:1、显性课程,即学校教育中有计划、有组织地实旌的正式的课程。2、隐性课程,即学生在学学习环境中(包括物质环境、社会环境和文化体系)所学习到的非预期或非计划性的知识、价值...
课程类型
主要有哪几种
答:
综合
课程
主要有以下几种
类型
:一是相关课程(Correlated Curriculum),就是在保留原来学科的独立性基础上,寻找两个或多个学科之间的共同点,使这些学科的教学顺序能够相互照应、相互联系、穿插进行。二是融合课程(Fused Curriculum),也称合科课程,就是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于...
大学
课程类型
有哪些
答:
大学
课程类型
主要包括:1. 公共基础课。这是每个大学生必须学习的课程,如英语、数学、物理、化学等,旨在培养学生的基本素质和能力。2. 专业课。这类课程针对特定专业设计,深入介绍该领域的知识与技能,如计算机科学、经济学、文学等。3. 选修课。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择,如艺术鉴赏、...
课堂
类型
有哪些
答:
(一)按照
课程
内容的属性,分为:学科课程与活动课程。学科课程主要是学习间接经验,活动课程则主要是学习直接经验。(二)按照课程的组织方式,分为:分科课程和综合课程。分科课程是从某一学科领域选择知识,并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个...
课程类型
是什么意思?
答:
课程性质,是指课程本身所具有的与其他课程不同的特征,是由课程本身所教授的内容和形式所决定。
课程类型
,按照课程设计的不同性质和特点形成的课程类别。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。课程类别,一般为通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、任意选修课、实践教学课等。
大学
课程
有哪些
类型
有哪些
答:
大学课程的
类型
主要包括必修课、选修课、实践课程和课外活动。1. 必修课。这是大学中的核心课程,为学生提供了专业领域的基础知识和技能。这
类课程
包括专业基础课和专业课,是学生必须学习的课程,以确保其全面掌握该专业的知识和技术。2. 选修课。选修课是允许学生在一定范围内根据自己的兴趣和学术目标...
课程
类别是什么意思?
答:
在教育领域中,“课程类别”是指根据课程内容、教学方法、授课对象等因素划分的不同
课程类型
。一般来说,课程类别主要包括基础课程、专业课程和选修课程。基础课程旨在为学生提供必要的基础知识与技能,专业课程则更加注重对学生专业能力的培养和提高,选修课程则更加注重学生个性化需求和兴趣爱好的满足。因此,...
校本
课程
有哪些
类型
答:
5. 跨学科融合型课程。这
类课程
打破传统学科的界限,将不同学科的知识和方法进行融合,培养学生的跨学科综合能力。例如,科学与社会、技术与艺术等跨学科课程,通过跨学科的学习,培养学生的综合素质和创新能力。以上就是校本课程的主要
类型
。不同类型的校本课程有不同的目标和特点,学校可以根据自身的条件...
主要的
课程类型
有哪些
答:
主要的
课程类型
有以下几种:基础课程 基础课程是为学生打下基础知识和基本技能而设计的课程。这类课程通常涵盖数学、语言、科学和社会科学等领域,为学生提供必要的学术背景和技能,帮助他们更好地理解和应对日常生活和社会环境。专业课程 专业课程是为学生进入特定专业领域而设计的课程。这些课程聚焦于特定的...
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